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東北師范大學比較教育學考研

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因為東北師范大學比較教育學專業研究生數量有限，愿意做考研輔導的數量不確定，請加我們顧問的微信進行咨詢和確認，搶先預訂研究生，以免錯失研究生輔導機會。

東北師范大學是一個不錯的學校，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點，請各位準備報考東北師范大學比較教育學考研的同學注意：東北師范大學比較教育學研究生錄取分數線（或稱考研分數線）的數據。因為每年都有不少人報考東北師范大學比較教育學考研，競爭激烈，所以強烈建議各位準備考東北師范大學比較教育學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會為大家東北師范大學比較教育學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯系方式。希望你考取東北師范大學比較教育學專業研究生，考研是個孤獨的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學生好好復習備考，來年上個985/211，實現自己的名校研究生夢想。

東北師范大學比較教育學040104考研科目及參考書目

比較教育學 [040104] 學術學位

專業信息

所屬院校：東北師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：教育學部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向：	00不區分研究方向

招生人數：	12
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③625教育學綜合 ④--無

備　　注：	教育學綜合科目包含教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法跨學科考生無需加試，不招同等學力考生復試科目：比較教育學

2021東北師范大學比較教育學040104考研科目及參考書目

比較教育學 [040104] 學術學位

專業信息

所屬院校：東北師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：教育學部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向：	00不區分研究方向

招生人數：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③311教育學專業基礎綜合 ④--無

備　　注：	教育學專業基礎綜合為全國統考科目不招同等學力考生，跨學科考生無需加試復試科目：比較教育學

東北師范大學比較教育學2020年研究生錄取分數線

東北師范大學比較教育學考研的各位同學，2020年東北師范大學比較教育學研究生錄取名單終于公布了，東北師范大學比較教育學是一個不錯的專業，希望各位今年的考研分數線能過東北師范大學比較教育學2020年的錄取分數線，下面是2020年東北師范大學研究生院公布的東北師范大學比較教育學2020年研究生錄取分數線和東北師范大學比較教育學研究生擬錄取名單。

東北師范大學比較教育學2020年研究生復試分數線（或稱考研分數線）和東北師范大學比較教育學的研究生錄取分數線是兩個不同的概念，前者是進入東北師范大學比較教育學研究生復試的基本要求線，后者是東北師范大學比較教育學研究生的錄取分數線，包含了初試復試的綜合成績。本文是東北師范大學比較教育學2020年研究生錄取分數線，內容來自東北師范大學研究生院相關網站，如有出入請以東北師范大學官方網站公布的東北師范大學林業2020年研究生錄取分數線為準。

以下是2020年東北師范大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業研究生的同學參考：

20212021東北師范大學比較教育學040104考研科目及參考書目

比較教育學 [040104] 學術學位

專業信息

所屬院校：東北師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：教育學部

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向：	00不區分研究方向

招生人數：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③311教育學專業基礎綜合 ④--無

備　　注：	教育學專業基礎綜合為全國統考科目不招同等學力考生，跨學科考生無需加試復試科目：比較教育學

比較教育學考研院校

基本信息

專業名稱：比較教育學專業代碼：040104 門類/類別：教育學學科/類別：教育學

專業介紹

海南師范大學為例

參看海南師范大學2016年全日制碩士研究生招生簡章中學科簡介及考試大綱

http://yjsc.hainnu.edu.cn/html/2015/gongzuoxinxi_0914/8396.html

專業點分布

北京師范大學首都師范大學中央民族大學天津師范大學河北大學沈陽師范大學遼寧師范大學延邊大學東北師范大學哈爾濱師范大學華東師范大學上海師范大學南京師范大學浙江大學浙江師范大學福建師范大學廈門大學曲阜師范大學山東師范大學河南大學華中師范大學華南師范大學廣西師范大學海南師范大學西南大學四川師范大學云南師范大學西安外國語大學西北師范大學喀什大學

專業院校排名

0401 教育學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 31 所，本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10027	北京師范大學	A+
2	10269	華東師范大學	A+
3	10200	東北師范大學	A
4	10319	南京師范大學	A
5	10511	華中師范大學	A
6	10001	北京大學	A-
7	10028	首都師范大學	A-
8	10335	浙江大學	A-
9	10574	華南師范大學	A-
10	10635	西南大學	A-
11	10003	清華大學	B+
12	10270	上海師范大學	B+
13	10345	浙江師范大學	B+
14	10384	廈門大學	B+
15	10445	山東師范大學	B+
16	10475	河南大學	B+
17	10487	華中科技大學	B+
18	10542	湖南師范大學	B+
19	10718	陜西師范大學	B+
20	10736	西北師范大學	B+
21	10007	北京理工大學	B
22	10056	天津大學	B
23	10065	天津師范大學	B
24	10165	遼寧師范大學	B
25	10166	沈陽師范大學	B
26	10231	哈爾濱師范大學	B
27	10320	江蘇師范大學	B
28	10414	江西師范大學	B
29	10602	廣西師范大學	B
30	10636	四川師范大學	B
31	10075	河北大學	B-
32	10285	蘇州大學	B-
33	10346	杭州師范大學	B-
34	10370	安徽師范大學	B-
35	10394	福建師范大學	B-
36	10446	曲阜師范大學	B-
37	10476	河南師范大學	B-
38	10637	重慶師范大學	B-
39	10681	云南師范大學	B-
40	10762	新疆師范大學	B-
41	10052	中央民族大學	C+
42	10094	河北師范大學	C+
43	10108	山西大學	C+
44	10118	山西師范大學	C+
45	10135	內蒙古師范大學	C+
46	10247	同濟大學	C+
47	10295	江南大學	C+
48	10351	溫州大學	C+
49	11078	廣州大學	C+
50	11646	寧波大學	C+
51	10005	北京工業大學	C
52	10167	渤海大學	C
53	10203	吉林師范大學	C
54	10337	浙江工業大學	C
55	10418	贛南師范大學	C
56	10512	湖北大學	C
57	10524	中南民族大學	C
58	10663	貴州師范大學	C
59	10673	云南大學	C
60	11117	揚州大學	C
61	10066	天津職業技術師范大學	C-
62	10205	長春師范大學	C-
63	10299	江蘇大學	C-
64	10373	淮北師范大學	C-
65	10451	魯東大學	C-
66	10513	湖北師范大學	C-
67	10590	深圳大學	C-
68	10603	廣西師范學院	C-
69	10759	石河子大學	C-
70	11658	海南師范大學	C-

比較教育學考研考什么

比較教育學研究生考試科目：

1>初試科目：

思想政治理論

外國語

教育學專業基礎綜合

注：教育學專業基礎綜合包括：教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法。

2>復試：一般包括專業課、外語聽說能力的測試。（不同的學校在學校復試的專業課考試中，會給出不同的參考書，這個可以去學校的網站中查詢。）

比較教育學考研參考書：

1、教育學原理

王道俊、王漢瀾著：《教育學》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

黃濟、王策三著：《現代教育論》，人民教育出版社，1996年版

孫喜亭著：《教育原理》，北京師范大學出版社, 1993年版，1996年重印

成有信主編：《教育學原理》，廣東高等教育出版社, 1999年版

葉瀾著：《教育概論》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

袁振國主編：《當代教育學》，教育科學出版社，2004年版

2、教育史

王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社，1994年版

孫培青主編：《中國教育史》(修訂本)，華東師范大學出版社，2000年版

吳式穎著：《外國教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

3、教育科學研究方法

葉瀾著：《教育研究方法論初探》，上海教育出版社，1999年版

裴娣娜著：《教育科學研究方法》，遼寧大學出版社，1999年版

袁振國著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版

4、教育心理學

陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社

比較教育學專業研究生就業：

比較教育學是研究當前不同國家、民主和地區的教育;在探討其各自的政治、經濟、哲學和民族傳統特點的基礎上，研究教育的共同點、發現規律及其總的發展趨勢，并進行科學預測。通過對各國教育的比較研究，可以擴大眼界，增長見識，并且加深對本國教育制度和教育上作的認識。通過對各國教育的比較研究，可以吸取外國教育中的成功經驗和失敗教訓，作為本國教育改革的借鑒，為我們的教育決策和教育改革提供依據和參考。

因此比較教育學有比較多的出國機會，就業層次比較高(但是這也要看自身的學術修養，修養達到了才行)，整體來說，就業前景較好。

2022比較教育學專業考研群

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