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首都醫(yī)科大學中藥學考研

  考研網快訊,據首都醫(yī)科大學研究生院消息,2015年首都醫(yī)科大學中藥學考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:

 

院系所、專業(yè)、研究方向、科目組

招生 人數

 

考試科目

 

備注

006中醫(yī)藥學院

 

32

 

 

100800中藥學

 

17

 

 

 

01中藥分析、新藥研發(fā)、中藥信息學

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

 

02中藥資源調查與中藥材質量調控研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

03中藥及復方藥效和作用機制研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

04中藥及復方的藥效及作用機制研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

05中藥活性成分及中藥炮制研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

06中藥制劑新技術與質量標準研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

07分子生藥學與中藥資源學

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

 

08中藥藥效物質基礎及質量研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

09中藥活性成分合成生物學研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

10中藥質量控制研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

11中藥藥效作用機制與藥用資源利用研 究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

12中藥藥理與新藥研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△

 

13中藥復方作用及機理研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

 

14中藥化學

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

 

15中藥藥理和中藥藥性研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

 

16中藥資源生態(tài)學及道地藥材研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

 

17中藥及復方的臨床配伍規(guī)律研究

 

1

 

①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜合;④--無

 

☆△


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中藥學 [105600] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫(yī)藥學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[56]中藥學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)中藥復方體內過程及機制研究(02)中藥材生產與質量評價研究
招生人數: 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(350)中藥專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備  注:
中藥學 [100800] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫(yī)藥學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[08]中藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)中藥資源與分子生藥學研究(02)中藥復方藥效物質與新制劑研究
(03)中藥藥效及機制研究
(04)中藥活性成分及炮制原理研究
(05)中藥化學成分與新藥研究
(06)中藥及復方的作用機制研究
(07)中藥防治腦血管疾病的藥理研究
(08)中藥及其復方的藥效物質基礎與質量控制研究
(09)中藥藥效物質基礎與質量評價研究
(10)分子生藥學、中藥資源學研究
(11)中藥復方治療AD的作用機制研究
(12)中藥制劑新劑型與新技術研究
(13)中藥資源與藥用植物學研究
(14)中藥材及飲片質量評價、中藥鑒定方法學研究、國醫(yī)大師金世元學術思想研究
(15)動物類中藥炮制原理及質量評價研究
(16)藥用植物資源與分子生藥學研究
(17)中藥藥效物質基礎與質量控制研究
招生人數: 8
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(615)中藥綜合
④(--)無
備  注:


  學科介紹

  中藥學是在中醫(yī)藥理論指導下,研究與中藥及其復方的源藥材、有效化學成分、新制劑及其質量控制、藥效及安全性有關的基礎理論和應用基礎。重點研究領域包括:中藥藥效、安全性及作用機理研究;中藥基礎理論及應用研究;中藥新制劑、制劑相關新技術應用與制劑的質量控制研究;中藥及其復方的物質基礎、有效成分研究;中藥資源研究。

  研究方向
  1.中藥制劑及質量控制研究;
  2.中藥藥效、安全性及作用機理研究;
  3.中藥及其復方物質基礎、有效成分研究;
  4.中藥基礎理論及應用研究;
  5.中藥資源研究。
 


  一、學位名稱
  中藥學碩士專業(yè)學位,Master of Chinese Material Medica, 簡稱:MCMM

  二、培養(yǎng)目標和基本要求

 ?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標
  培養(yǎng)熱愛中醫(yī)藥事業(yè),具備良好的專業(yè)素質和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握中藥學科基本理論和專業(yè)技能,適應中藥新藥研發(fā)、注冊申請、質量評價與控制、生產管理、流通管理、臨床合理應用及社會服務所需要的,能夠解決上述領域實際問題的高層次、應用型的中藥學專門人才。

 ?。ǘ┗疽?br />   1.擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正。
  2.系統(tǒng)掌握中藥學科基本理論和專業(yè)技能,具有較強的解決實際問題的能力和創(chuàng)新精神,
  3.能夠勝任中藥新藥研發(fā)、注冊申請、質量評價與控制、生產管理、流通管理、臨床合理應用及社會服務等工作。

  三、招生對象
  獲得學士學位的相關專業(yè)本科畢業(yè)生或有相關專業(yè)大專學歷,有3年以上中醫(yī)藥行業(yè)實踐經歷并符合有關招生政策的在職人員。

  四、培養(yǎng)方向
  1.中藥臨床合理用藥
  2.中藥制劑工藝及質量監(jiān)控
  3.中藥材生產與鑒別
  4.中藥質量檢測

  五、學習方式與年限
  學習年限為三年。實行全日制學習形式。課程學習主要安排在第一學期,在學校完成。實習與實踐主要安排在第二至第五學期,在實踐基地完成。論文及答辯在第六學期完成。

  六、培養(yǎng)方式
  1.政治思想方面:由學院教研室及實踐基地組成的導師小組共同負責。通過多種形式提高學生政治思想和道德素質。培養(yǎng)學生的職業(yè)道德,遵紀守法、關心集體、團結協作精神及正確的學術觀念。

  2.計劃的實施:
 ?。?)實行雙導師制(導師與實踐基地導師共同負責制),并由學院教師與實踐基地中級職稱及以上技術人員組成導師指導小組,其中有一名專家為組長。
  (2)導師指導小組對研究生的政治思想、專業(yè)及獨立開展工作的能力進行培養(yǎng)。導師在培養(yǎng)過程中重點抓好學生的專業(yè)實習、實踐培養(yǎng)、調查研究、開題報告、論文撰寫及答辯 等環(huán)節(jié)的質量。
 ?。?)研究生入學一年時間內完成課程學習。入學后直接進入學系(或教研室)、一年后進入實踐基地進行綜合能力訓練及學位論文工作;入學四個月內由導師根據培養(yǎng)方案的要求,結合碩士生本人的特點,確定其培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃經導師指導小組審批后執(zhí)行。
 ?。?)研究生應根據培養(yǎng)計劃定期向導師組匯報學習及課題進展情況,導師組負責對學生提出的問題進行具體指導。
 ?。?)由學院組織專家組成綜合答辯小組,專家中要有中藥學實踐領域的專家,對各學科方向的論文進行把關,嚴格實行論文預答辯和答辯制度。

  七、實踐培養(yǎng)要求
  1.實踐培養(yǎng)的時限與總體要求:采用分段實踐與集中實踐相結合的方式,分段實踐是指在完成課程學習后將學生安排到中藥行業(yè)相關的機構進行實習,使學生了解我國中藥生產、流通、監(jiān)管、應用、研究等機構的體制、工作范疇、任務職責、管理形式等現狀,了解當前中藥行業(yè)發(fā)展現狀。此階段時間不少于3個月,在第二學期末前完成;集中實踐是將學生安排到與培養(yǎng)方向相一致的基地進行實踐,共1.5年,在第五學期末前完成。學生依據專業(yè)方向對實際問題進行調查分析,在導師的指導下撰寫實踐調查報告,包括設計解決問題方案(字數不少于3000字),培養(yǎng)學生解決實際問題的能力、嚴謹的工作作風、求實的科學態(tài)度和高尚的職業(yè)道德。各個階段實踐內容見各培養(yǎng)方向實踐培養(yǎng)內容及達到的技能要求。

  2.各培養(yǎng)方向實踐培養(yǎng)內容及達到的技能要求:
 ?。?)中藥臨床合理用藥方向:
  該方向集中實踐主要安排在醫(yī)院的藥劑科,學生通過轉科或跟基地導師一起參加有臨床藥師參加的會診,了解臨床中藥師的工作方法,跟著基地導師學習掌握中藥不良反應監(jiān)測的工作程式和方法、處方調查的設計及方法、病人個體化給藥方案的設計與實施。就中藥臨床藥學實踐中亟待解決的問題,進行調查分析或實驗研究并完成畢業(yè)論文。
 ?。?)中藥制劑工藝及質量監(jiān)控方向
  該方向集中實踐主要安排在中藥飲片廠或中藥制劑的生產車間,進行與飲片、中成藥生產相關的炮制工藝、制劑工藝的實踐學習,使學生熟悉中藥飲片炮制工藝或制劑工藝流程中的關鍵技術環(huán)節(jié),掌握生產中穩(wěn)定工藝、監(jiān)控產品質量的技術方法,培養(yǎng)學生生產過程進行質量監(jiān)管的能力,并圍繞生產工藝改進、原料與產品質量控制,生產管理和過程質量監(jiān)控等工作的一至兩個方面,尋找發(fā)現問題,形成調研報告。并就發(fā)現的問題設計改進方案,加以實施并完成畢業(yè)論文。
 ?。?)中藥材生產與鑒別方向
  該方向的分段實踐主要安排學生到北京市郊區(qū)開展藥用植物資源調查,使學生熟悉中藥原植物特征及其與生態(tài)環(huán)境的相互依存關系,并學習調查方法與技術、中藥藥用植物識別技術;還安排學生到河北省安國市等大型中藥材交易市場進行實踐,了解中藥材交易市場的運行方式,現場學習掌握真?zhèn)沃兴幉暮椭兴庯嬈b別技術;集中實踐安排在中藥材種植、中藥飲片生產等單位讓學生熟悉中藥材和中藥飲片生產過程中的關鍵技術環(huán)節(jié),學習技術方法,通過調查分析或實驗研究重點解決中藥材生產與鑒別領域某一關鍵問題,并完成畢業(yè)論文。
 ?。?)中藥質量檢測方向
  該方向的集中實踐安排在藥檢部門、中藥制藥企業(yè)質檢部門進行,使學生實地學習中藥質量檢測的程序和方法技術,并掌握實踐中涉及到的中藥材、中藥飲片及中成藥中有效成分、指標成分及毒性成分的檢測,定性鑒別和含量測定方法。培養(yǎng)學生建立有效成分或有效部位檢測方法的能力、制定中藥質量標準的能力、準確完成中藥質量檢測的能力。通過調查分析或實驗研究重點解決中藥質量檢測方面某一關鍵問題,并完成畢業(yè)論文。

  3.實踐培養(yǎng)的基地:學校附屬醫(yī)院的藥劑科(如北京宣武醫(yī)院藥劑科)、中藥制藥企業(yè)(如以嶺藥業(yè)北京公司)、藥品檢驗機構(如北京市藥檢所)、中國中醫(yī)科學院中藥研究所等將作為實踐基地。

  4.實踐技能考核方式
  考核包括實習和實踐基地培養(yǎng)兩個環(huán)節(jié)的考核,實習由指導實習的教師對其實習完成情況及能力給予考核(實習過程2.0學分,考核1學分,共3.0學分),實踐基地考核將由基地導師對實踐環(huán)節(jié)及調查報告的完成情況給予測評(實踐過程2.0學分,實踐報告1.0學分,共3.0學分),兩項成績均計入學生修業(yè)總學分。

  九、學位論文要求
  1.論文(或專題調查報告)的選題:
  論文(或專題調查報告)選題主要結合實踐基地的實際問題,以現場調查研究為主線,要求所選的題目及其預期結果能夠說明和解決某一實際問題,并具有一定的應用價值和指導同類問題的意義。論文類型可以是質量較高的調研報告或針對主要技術問題提出的解決方案等。
  2.論文(或專題調查報告)的開題:
  論文(或專題調查報告)嚴格執(zhí)行開題報告制度,研究生在完成必要的課程學習并獲得學分,并進行實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)后,在導師指導下,針對自己的選題,進行文獻查閱、資料收集,并進行論文開題報告會。
  3.論文(或專題調查報告)質量的評估與考核:
  學位論文(或專題調查報告)是中藥碩士專業(yè)學位研究生在導師小組指導下獨立設計和完成的實踐研究課題的總結,應反映出研究生具有一定的獨立解決中藥生產、質控或研究開發(fā)中問題的綜合能力。研究結論應注重  其實用性和對具體生產實踐的指導意義。論文完成后,須經導師小組審核同意才能推薦答辯。
  畢業(yè)答辯之前學生應完成1篇與培養(yǎng)方向相關的第一作者的調查報告。

  十、學位授予
  完成課程學習和實習實踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié),成績合格,并通過學位論文答辯者,經學位評定委員會審核,授予中藥學碩士專業(yè)學位。
 

中藥學學科簡介

      發(fā)布日期:2019-04-01

首都醫(yī)科大學中藥學科在金世元等老一輩國醫(yī)大師的奠基下創(chuàng)建于1956年,1978年開始招收本科生,2001年獲批一級學科碩士學位授權,2012年在藥學一級學科自主設置天然藥物學二級學科開始招收博士生,多年來已培養(yǎng)畢業(yè)生近5000名,在首都中醫(yī)藥人才培養(yǎng)和科學研究與社會服務中具有不可替代的地位。本學科是由多個中藥二級學科組成的一級學科,主要依托首都醫(yī)科大學中醫(yī)藥學院及首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院、附屬北京中醫(yī)醫(yī)院、友誼醫(yī)院,涵蓋 20 所臨床醫(yī)學院、37 個臨床??茖W院、學系的從事中藥相關教學、研究、醫(yī)療服務的學系、科室。
 一、學科發(fā)展與區(qū)域特色相結合,在全國發(fā)揮引領示范作用。建有國醫(yī)大師金世元、國家級名老中醫(yī)高忠英與周耀庭等中醫(yī)藥專家傳承工作室站,整理挖掘“國藥泰斗”的道地藥材傳統(tǒng)鑒別經驗、北京地區(qū)中藥特色炮制技術以及學術思想,培養(yǎng)中藥專業(yè)研究生與行業(yè)人才;教師中擁有教育部“長江學者獎勵計劃”青年項目1人、科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人 、國家“萬人計劃”中組部青年拔尖人才1人、國家優(yōu)青1人  、中藥特色技術人才1人,形成了學術傳承與創(chuàng)新的學科團隊,建立了輻射全國的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)與文化傳播的學術平臺。 二、學術傳承與創(chuàng)新相結合,研究特色鮮明、成績突出
依托學校神經生物學、神經病學、內科學等10個國家重點學科和博士學位點的強大基礎,在中藥治療重大疾病的藥理學研究與新藥開發(fā)、中藥活性成分基因調控與合成生物學生產、中藥復方藥效物質研究等領域形成了穩(wěn)定的研究方向,在神經退行性疾病、代謝性疾病的中藥新藥研發(fā),丹參、雷公藤等藥用植物基因發(fā)掘及其活性成分高效獲取,青蒿倍半萜類成分成藥性與相互作用等方面形成研究特色,持續(xù)獲得國家級課題資助,有轉讓專利和獲批新藥臨床研究。現有專業(yè)教師47名,專職教師平均年齡 37 歲,博士學位占 88%,37%有海外經歷,充滿朝氣。有博士生導師 7 人,碩士生導師 18 人。近五年國家級課題47項,人年均科研經費21萬元,人均SCI論文4篇,省部級以上成果獎10項。人均科研經費、科研產出在全國中藥學科處于前列。
        三、精英教育與社會需求相結合,人才培養(yǎng)質量評價好
        中藥學本科教育40年,實施全程導師制精英教育12年,65%畢業(yè)生進入碩士培養(yǎng);研究生教育近20年,近五年每年生均科研經費11萬元,70%研究生參與國家級課題研究;連續(xù)多年就業(yè)率100%、簽約率90%。精品教育贏得良好社會評價,2017-2018年在全國開辦中藥學專業(yè)的大學(82所)中排名第15。
        四、醫(yī)教研多平臺相結合,學科基礎雄厚
        依托學校國家重點學科、重點實驗室的綜合實力,結合國家中醫(yī)藥管理局臨床中藥重點學科、中醫(yī)藥優(yōu)勢特色教育培訓基地(中藥)等支撐條件,在學科交叉融合、原始創(chuàng)新方面有得天獨厚的優(yōu)勢。學校中醫(yī)藥學院、北京中醫(yī)醫(yī)院及涵蓋20所附屬醫(yī)院的臨床中藥學科,對教學、研究、醫(yī)療服務構成強大支撐。學校與以嶺醫(yī)藥、中國中醫(yī)科學院中藥研究所等共建了教學、研究、開發(fā)基地,聘請黃璐琦院士為客座教授,全面指導學科發(fā)展。
        作為綜合性醫(yī)科大學中具有上述鮮明特點的中藥學科,擔負著傳承發(fā)展首都中醫(yī)藥的重任,與獨立的中醫(yī)藥大學和中醫(yī)藥研究院所形成優(yōu)勢互補,共同推動中藥學科的建設發(fā)展。
中藥學 [105600] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:附屬北京中醫(yī)醫(yī)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[56]中藥學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)臨床中藥學研究
招生人數:
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(350)中藥專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備  注:
中藥學 [105600] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫(yī)藥學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[56]中藥學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
(全日制)中藥學研究
招生人數: 1
考試科目: ①101 思想政治理論;②201 英語一;③350 中藥專業(yè)
基礎綜合;④--無
備  注:
中藥學 [100800] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:附屬北京世紀壇醫(yī)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[08]中藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)中藥質量與臨床合理用藥評價研究
招生人數: 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(615)中藥綜合
④(--)無
備  注:
中藥學 [105600] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:宣武醫(yī)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[56]中藥學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)臨床中藥學研究
招生人數: 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(350)中藥專業(yè)基礎綜合
④(--)無
備  注:


  臨床中藥學專論

  課程簡介
  臨床中藥學是研究中藥臨床應用的學科。中藥用于防治疾病的歷史可以追溯至2000年以前,經過長期的積淀與發(fā)展,時至今日中藥學已初步形成了較完備的學科體系,中藥的臨床應用在系統(tǒng)中藥學中始終占有重要的位置。無論是醫(yī)務工作者,還是藥學專業(yè)人員,特別是高級醫(yī)藥專業(yè)人員,均應具有扎實的中藥臨床應用知識。臨床中藥學專論旨在較系統(tǒng)深入地探討中藥在防治疾病中的應用,為合理、安全、有效用藥提供保障。
 

中藥學 [100800] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:中醫(yī)藥學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[08]中藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
(全日制)中藥藥效物質基礎與質量評價研究
02
(全日制)中藥體內吸收機制及代謝動力學研究
03
(全日制)中藥資源與分子生藥學研究
04
(全日制)中藥制劑工藝和質量標準研究
05
(全日制)分子生藥學、中藥資源學研究
06
(全日制)中藥新劑型的構建及評價研究
07
(全日制)中藥及復方的藥效及作用機制研究
08
(全日制)藥用植物代謝與藥材質量調控研究
09
(全日制)中藥材及飲片質量評價、中藥鑒定方法學研究
10
(全日制)動物類中藥炮制原理及質量評價研究
11
(全日制)中藥活性成分及中藥炮制研究
12
(全日制)中藥化學成分與新藥研究
13
(全日制)中藥及復方藥效和作用機制14
(全日制)中藥防治腦血管疾病的藥理研究15
(全日制)中藥藥效物質基礎與質量控制研
招生人數: 18
考試科目: ①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜
合;④--無
備  注:
中藥學 [100800] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:首都醫(yī)科大學
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:附屬北京世紀壇醫(yī)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[08]中藥學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
(全日制)中藥質量控制與安全性評價研
招生人數: 2
考試科目: ①101 思想政治理論;②201 英語一;③615 中藥綜
合;④--無
備  注:

基本信息

專業(yè)名稱:中藥學    專業(yè)代碼:100800    門類/類別:醫(yī)學    學科/類別:中藥學

專業(yè)介紹

河北中醫(yī)學院為例:中藥學碩士(學術學位)簡介
中藥學學科現有專業(yè)教師46人;78.26%的教師具有碩士學位,32%的教師具有博士學位;其中教授﹑副教授27人,碩士生導師12人。他們當中有國家食品藥品監(jiān)督管理局藥品評審專家、河北省科技咨詢與評審專家、河北省毒理學會主要負責人、河北省食品藥品管理局醫(yī)院制劑審評專家、河北省藥品注冊核查專家,河北省醫(yī)療機構制劑評審專家等。
經過多年的凝練和知識積淀,中藥學學科已形成5個穩(wěn)定的研究方向,即:中藥藥效學和作用靶點研究、中藥藥性理論研究、中藥資源開發(fā)利用和質量標準研究、中藥藥物分析和藥代動力學研究、中藥制劑工藝和質量標準研究,圍繞上述方向開展了一系列開創(chuàng)性的研究工作。
1.以單味中藥、中藥有效部位、中藥復方為研究對象,針對心腦血管、脂代謝失調、內分泌失調等疾病,緊密結合臨床選藥組方,基于整體、組織器官、細胞、分子水平等不同層次,開展了中藥藥效學和作用靶點的系列研究。
2.基于受體學說,開展了中藥“歸經-內臟-靶器官-受體-靶基因”的深入研究;通過研究“十八反”配伍對生物體相關的酶活性、基因及蛋白表達的影響,初步揭示了傳統(tǒng)“十八反”對生物體可能的影響途徑。
3.瞄準河北省中藥材產業(yè)發(fā)展需要,針對栽培品種混亂、采收加工粗放、質量參差不齊等突出問題;開展了道地藥材品種整理與質量、產地無硫加工技術、道地藥材規(guī)格等級劃分等研究,為河北省中藥材產業(yè)發(fā)展提供技術支撐。
4.應用現代分析技術,從代謝組學角度,初步建立了適用于中藥多組分、多靶點整體綜合效應的藥效評價、作用機制研究、安全性評價及質量控制的方法,為研究中藥的物質基礎,揭示中藥作用的科學內涵奠定了基礎。
5.采用現代科學技術手段,研究中藥劑型的設計與配制理論、生產技術和質量控制以及新型給藥系統(tǒng),探索傳統(tǒng)制藥與現代制劑技術相結合的途徑和方法。
近五年,該學科已培養(yǎng)博士研究生8名,碩士研究生42名。發(fā)表論文163篇,其中SCI、EI、ISTP收錄27篇。主編教材2部、副主編教材4部,參編教材和教學用書18部;出版學術著作10部。承擔省部級科研及以上項目30余項,其中國家自然基金9項。榮獲省部級科技進步獎7項。
學術學位碩士研究生的培養(yǎng)側重于學術理論水平的提高和科研能力的培養(yǎng),通過學科前沿課程及實踐課程的學習,著重提高研究生的綜合能力和素質,培養(yǎng)開闊的學術視野和把握學術前沿的能力;培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新精神和從事科學研究、教學、管理或獨立擔負專門技術工作的能力。

專業(yè)點分布

中國中醫(yī)科學院 北京師范大學 首都醫(yī)科大學 天津中醫(yī)藥大學 河北中醫(yī)學院 河北醫(yī)科大學 承德醫(yī)學院 山西省中醫(yī)藥研究院 山西中醫(yī)藥大學 內蒙古醫(yī)科大學 內蒙古民族大學 沈陽藥科大學 遼寧中醫(yī)藥大學 長春中醫(yī)藥大學 吉林農業(yè)大學 哈爾濱商業(yè)大學 黑龍江中醫(yī)藥大學 黑龍江省中醫(yī)藥科學院 海軍軍醫(yī)大學 上海交通大學 上海中醫(yī)藥大學 華東理工大學 揚州大學 南京中醫(yī)藥大學 南京農業(yè)大學 江蘇大學 溫州醫(yī)科大學 浙江大學 浙江中醫(yī)藥大學 安徽醫(yī)科大學 安徽中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 江西中醫(yī)藥大學 山東中醫(yī)藥大學 河南中醫(yī)藥大學 河南大學 武漢大學 華中科技大學 湖北中醫(yī)藥大學 湖南中醫(yī)藥大學 南方醫(yī)科大學 暨南大學 廣州中醫(yī)藥大學 廣東藥科大學 廣西中醫(yī)藥大學 西南醫(yī)科大學 成都中醫(yī)藥大學 西南交通大學 貴陽中醫(yī)學院 云南中醫(yī)學院 空軍軍醫(yī)大學 西北大學 西北農林科技大學 陜西中醫(yī)藥大學 陜西師范大學 甘肅中醫(yī)藥大學 新疆醫(yī)科大學

專業(yè)大學排名

1008 中藥學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 24 所,本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 43 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10228 黑龍江中醫(yī)藥大學 A+
2 10268 上海中醫(yī)藥大學 A+
3 10063 天津中醫(yī)藥大學 A-
4 10315 南京中醫(yī)藥大學 A-
5 10026 北京中醫(yī)藥大學 B+
6 10316 中國藥科大學 B+
7 10412 江西中醫(yī)藥大學 B+
8 10633 成都中醫(yī)藥大學 B+
9 10163 沈陽藥科大學 B
10 10344 浙江中醫(yī)藥大學 B
11 10559 暨南大學 B
12 10572 廣州中醫(yī)藥大學 B
13 10023 北京協和醫(yī)學院 B-
14 10162 遼寧中醫(yī)藥大學 B-
15 10199 長春中醫(yī)藥大學 B-
16 10369 安徽中醫(yī)藥大學 B-
17 10507 湖北中醫(yī)藥大學 B-
18 10471 河南中醫(yī)藥大學 C+
19 90030 第二軍醫(yī)大學 C+
20 90032 第四軍醫(yī)大學 C+
21 10441 山東中醫(yī)藥大學 C+
22 10343 溫州醫(yī)科大學 C
23 10662 貴陽中醫(yī)學院 C
24 10716 陜西中醫(yī)藥大學 C
25 10735 甘肅中醫(yī)藥大學 C
26 10025 首都醫(yī)科大學 C-
27 10393 福建中醫(yī)藥大學 C-
28 10541 湖南中醫(yī)藥大學 C-
29 10600 廣西中醫(yī)藥大學 C-
30 12121 南方醫(yī)科大學 C-

中藥學研究生考試科目:
01英語一或英語二或俄語或日語,統(tǒng)考外國語以外的其它語種,由單位自命題
02思想政治理論
03中藥專業(yè)基礎綜合(300分)
 
中藥學考研參考書:
中藥學的可考碩士專業(yè)有中藥學,藥劑學,藥理學,藥代動力學,藥物化學,中藥藥理學,中藥化學,藥事管理,許多許多。主要是看報考學校的招生簡章和招生專業(yè)目錄。一般都會注明對于考生本科學歷的要求以及所考科目的。參考復習書也會在招生簡章里面出現。考試科目主要是:有機化學 分析化學 中藥學 藥劑學 中藥藥劑學 等等 不同學校 不同專業(yè)要求不同 還是要看具體學校的招生簡章! 一般考試科目在本科階段都學過,考試題目也是基礎知識為主,不會很難。耐心細致的看好書一定可以考出理想成績。
 
中藥學專業(yè)研究生就業(yè):
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。
據了解,藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業(yè)和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500~2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。
就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據介紹,在北京大學醫(yī)學部藥學院,學生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調查結果顯示,這方面的需求很少。由于市場需求的變化,今年該校最后一屆??粕鷮厴I(yè),今后會主要發(fā)展6年制本碩連讀。
社會對藥學人才的需求正在增加,本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個新興也是尖端的行業(yè),發(fā)展前景很好。
藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作,也有很多人從事藥品銷售代理。
資深顧問分析:
藥學在世界各大經濟領域可以說是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經濟效益增長率已經高于國家的經濟增長速度。并且,由于它關系著每個人的健康,越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的,許多藥品都得到了國際市場的認可,也與外國企業(yè)建立了合作關系,但在專業(yè)人才方面有稀缺,這表明藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。
從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè),對專業(yè)能力的要求非常高,相應的對學歷等各個方面的要求也會比較高。從事生產質量保證等工作,對學歷的要求沒有那么高,但對相關專業(yè)知識的要求依然是很嚴格的。比較之下,從事銷售工作專業(yè)要求要低一些,而更側重銷售能力。
找工作不僅要看專業(yè),還要根據自己不同的情況來選擇,應該考慮到自身的能力、特長和性格特點,熱門未必適合。不要因為藥品研發(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對象,衡量一下自己各個方面的能力是否符合要求,再對這個職業(yè)所具體從事的工作做一個初步的了解,看看自己的性格是否合適。

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