廣州體育學院碩士研究生導師簡介(胡耿丹) 正文

　　胡耿丹 1988年7月畢業(yè)于湖南醫(yī)科大學醫(yī)學工程系，獲醫(yī)學碩士，同年8 月分配至廣州體院統(tǒng)測力學教研室任教運動生物力學。1999年4月至2003年12月任廣州體院研究生部副主任。曾任中國體育科學學會運動生物力學專業(yè)委員會委員、廣州體育科學學會理事等職。 長期從事生物力學、預測學、微循環(huán)、耳針、非線性生命科學、人體科學等方面的研究工作。在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文20 余篇。現(xiàn)在華南師范大學攻讀心理學博士學位。年終考核多次為優(yōu)秀。

　　講授課程

　　5年來講授的課程有《運動生物力學》、《運動技術診斷實驗》和《常見病基礎知識》三門課程。其中《運動生物力學》為全院各系的專業(yè)基礎課，周學時為4學時（總學時為50學時），每學期2個教學班以上，班級人數(shù)平均60人左右；《運動技術分析診斷實驗》為運動系、民族傳統(tǒng)體育系的限選課，周學時為4學時（總學時為16學時），每學年2個教學班，班級人數(shù)平均60人左右；《常見病基礎知識》為全院各系的選修課，周學時為4學時（學期總學時為72學時），班級人數(shù)平均50人左右。三門課程每年平均總學時為：368學時。教學效果良好，多次獲得學院優(yōu)秀教學獎、教書育人獎。

　　教學研究課題

　　學院課題 初探建構主義理論對運動生物力學教學的可行性和適應性 2002

　　學院課題 我院研究生培養(yǎng)工作現(xiàn)狀及提高質(zhì)量和效益的對策 2002

　　學院課題 加強學生應試能力對迎評的作用和具體方法步驟 2004

　　從記憶機制論迎評工作中改革現(xiàn)有考試內(nèi)容結構和方式的意義極其方法 2005

　　教學研究論文

　　課堂笑聲利弊談 體育師友 2003年6期

　　初探建構主義學習理論對運動生物力學教學的可行性和適用性 廣州體育學院教學研究論文匯編論文 2003年

　　主要科研論文

　　從混沌動力學角度看運動選材學預測理論和方法的局限性 廣州體育學院學報2001年3期

　　地擲球正、反手拋擊技術的力學分析——反手拋擊技術的優(yōu)越性探討 廣州體育學院學報 2003年5期

　　陽光體育鍛煉計劃及對預防SRAS類疾病的作用和意思 醫(yī)學研究通訊 2005

　　生活方式環(huán)境因素與SARS  中華醫(yī)學優(yōu)秀成果文選  2005.3

　　主持的科研課題

　　學院課題 廣州、深圳兩市中小學近視發(fā)病特征與評價及其綜合防治的研究 2001

　　學院課題 加強學生應試能力對迎評作用和具體方法步驟 2004

　　廣東省體育局課題 廣東體育賽事商業(yè)運營管理的研究 （參與）  2003

　　獲獎情況（均為第一作者）

　　“馬泰背越式跳高模式的分析”（體育科學，1995第5期）一文，97年獲廣州市科協(xié)優(yōu)秀科技論文三等獎；

　　“從混沌動力學角度看運動選材學預測理論和方法的局限性”一文被美國國際醫(yī)療聯(lián)合會、中華醫(yī)學會等機構遴選為2002年世界醫(yī)學創(chuàng)新優(yōu)秀成果，并入選《2002世界醫(yī)學創(chuàng)新優(yōu)秀成果（中國分冊）》（歐洲自然科學院出版，2002年11月）；

　　乒乓球鍛煉矯正近視眼的實驗研究 廣東省第一屆體育科學大學論文優(yōu)秀獎 2005

　　對素質(zhì)教育實施過程中若干爭論問題的探析 廣東省第一屆體育科學大學論文優(yōu)秀獎 2005

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