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天津科技大學機械工程學院研究生招生

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天津科技大學機械工程學院研究生招生專業(yè)

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天津科技大學機械工程學院研究生招生
車輛工程
發(fā)布時間:2018-09-04
一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)旨在培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體等方面全面發(fā)展,具備機械工程及車輛工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,能從事汽車及其零部件的設(shè)計、制造、檢測、實驗和應(yīng)用等工作,具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本科生畢業(yè)后主要在汽車及其相關(guān)行業(yè)從事與汽車及其零部件有關(guān)的設(shè)計、制造、實驗、管理和銷售等工作,亦可在大中專院校從事汽車工程領(lǐng)域的教學、科研和管理工作。
二、畢業(yè)能力要求
本專業(yè)學生主要學習機械工程、電工電子技術(shù)、汽車構(gòu)造與原理、汽車設(shè)計與理論、汽車制造工藝、汽車試驗測試技術(shù)和汽車電子控制等方面的基本理論和專業(yè)知識,接受車輛工程師基本訓練,具備從事汽車及零部件設(shè)計、制造、實驗、檢測及管理等工作的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力:
1.能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達并通過文獻研究分析車輛及其相關(guān)的復雜工程問題,并能運用相關(guān)知識解決復雜工程問題; 
2.掌握機械工程、工程力學、電工電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、自動化、測試技術(shù)等機械工程基本理論和基本知識;
3.掌握車輛構(gòu)造、理論、設(shè)計、電子控制、試驗測試等專業(yè)知識和車輛產(chǎn)品設(shè)計制造方法,設(shè)計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素;
4.具有工程制圖、三維造型設(shè)計、計算、試驗、測試、計算機應(yīng)用、文獻檢索、試驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析的基本能力,具備一定的綜合運用所學知識并利用現(xiàn)代工具分析和解決車輛產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、技術(shù)升級改造與創(chuàng)新的能力;
5.了解與機械及車輛工程領(lǐng)域相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī);
6.具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力;
7.具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德;
8.具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流;
9.具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習的欲望和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、主干學科
機械工程,控制科學與工程。
四、標準學制與學位
1.標準學制:四年制本科,實行彈性學習年限
2.授予學位:工學學士學位
五、核心課程
機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車理論、發(fā)動機原理、汽車試驗學、汽車設(shè)計等。
 
工業(yè)工程
發(fā)布時間:2018-09-04
一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代制造工程、管理理論、信息技術(shù)和系統(tǒng)工程的知識,具備解決工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理的實際問題的能力,能在工業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理部門,從事系統(tǒng)的分析、規(guī)劃、改造、設(shè)計、研究、評價和創(chuàng)新等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、畢業(yè)能力要求
本專業(yè)學生主要學習工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識,熟練應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題,并具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。學生畢業(yè)后能夠獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握工業(yè)工程學科的基本理論、基本知識,并能夠解決工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理的實際問題;
2.掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術(shù);
3.具有機械工程的基本技術(shù),具備基本的工程素質(zhì),能夠運用機械工程的基本理論方法解決產(chǎn)品的設(shè)計、工藝問題;
4.具備較強的計算機應(yīng)用技術(shù)和外語應(yīng)用能力;
5.了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有科學研究和實際工作的初步能力。
三、主干學科
機械工程,管理科學與工程
四、標準學制與學位
1.標準學制:四年制本科,實行彈性學習年限
2.授予學位:工學學士學位
五、核心課程
機械制圖、工程力學、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、先進制造系統(tǒng)、人因工程、質(zhì)量管理與可靠性、工程經(jīng)濟學、基礎(chǔ)工業(yè)工程、運籌學、系統(tǒng)工程導論、管理學原理、生產(chǎn)計劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、管理信息系統(tǒng)等。
工業(yè)設(shè)計
發(fā)布時間:2018-09-04
一、培養(yǎng)目標
 
本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識與應(yīng)用能力,具有國際化視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神;掌握設(shè)計基礎(chǔ)、人機工程、生產(chǎn)工藝等方面的專業(yè)知識;能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科學研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)服務(wù)模式設(shè)計、人機交互設(shè)計、品牌傳播等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復合型高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、畢業(yè)能力要求
本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與基本知識,接受工業(yè)設(shè)計的原理、程序、方法以及設(shè)計表達等方面的基本訓練,具備適當處理工業(yè)設(shè)計與環(huán)境、用戶、市場、功能、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、材料、工藝的相互關(guān)系,并將這些關(guān)系綜合地表現(xiàn)在產(chǎn)品及服務(wù)設(shè)計上的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1)具有工業(yè)設(shè)計工作所需的自然科學和社會科學知識;具有豐富的人文素養(yǎng);了解相關(guān)的技術(shù)和社會發(fā)展趨勢;
2)較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的理論基礎(chǔ)知識,主要包括設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計歷史及理論、人機交互、設(shè)計材料及加工、數(shù)字及實體模型制作、可持續(xù)設(shè)計、服務(wù)模式及商業(yè)模式設(shè)計等基礎(chǔ)知識;
3)有教強的設(shè)計表現(xiàn)技能、動手能力、美學鑒賞與創(chuàng)造能力,以及較強的計算機、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體和外語應(yīng)用能力;
4)具有在了解社會和消費者的需求基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用所學的科學理論,分析、提出和解決問題的能力,能夠參與產(chǎn)品或服務(wù)全生命周期的策劃、設(shè)計、運行和維護的能力;
5)具有較好的設(shè)計管理能力、不同專業(yè)和學科間交流溝通能力、團隊合作能力熟悉工業(yè)設(shè)計相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)、安全及環(huán)保的政策、規(guī)范和標準。
三、主干學科
機械工程、設(shè)計學
四、標準學制與學位
1.標準學制:四年制本科,實行彈性學習年限
2.授予學位:工學學位
五、核心課程
工業(yè)設(shè)計史、人機工程學、計算機輔助產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計。
 
材料成型及控制工程
發(fā)布時間:2018-09-04
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,以機械制圖、材料科學基礎(chǔ)、材料成型工藝、模具設(shè)計與制造、機械工程控制基礎(chǔ)等為基礎(chǔ)理論;掌握材料成型及控制工程(模具設(shè)計)等方面專業(yè)知識;具有從事金屬與塑料成型工藝及模具、設(shè)備設(shè)計,生產(chǎn)組織管理的基本能力;培養(yǎng)能夠在現(xiàn)代材料加工及模具設(shè)計與制造領(lǐng)域內(nèi)從事科技開發(fā)、實驗研究、工藝設(shè)計、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、畢業(yè)能力要求
1. 具有較高的政治理論素養(yǎng)、人文社會科學素養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和身心素質(zhì),具有較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德。
2. 掌握材料成型的基本理論、基本知識、基本技能,熟悉和了解工程材料、經(jīng)營管理等方面的基本知識。
3. 掌握模具設(shè)計與制造的方法,具有模具設(shè)計的能力;具有工藝實驗研究與產(chǎn)品質(zhì)量檢測、分析與控制的基本知識和初步能力。
4. 具有綜合運用材料成型的有關(guān)理論和技術(shù)手段,分析并解決工程問題的基本能力。掌握文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,并了解本專業(yè)的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)。
5.  具有一定的組織管理能力,較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力。樹立終身學習的思想意識,具備與時俱進的學習能力,具有適應(yīng)發(fā)展的能力。
6. 了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的標準、法律和法規(guī)。
三、主干學科
材料科學與工程、機械工程及自動化、力學
四、標準學制與學位
1.標準學制:四年制本科,實行彈性學習年限
2.授予學位:工學學士學位
五、核心課程
機械制圖、理論力學、材料力學、工程材料學、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、電工電子學、工程控制基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程測試技術(shù)、沖壓工藝及模具設(shè)計、塑料成型工藝及模具設(shè)計、成形加工工藝及模具設(shè)計、CAD/CAM技術(shù)、模具成型工藝學、金屬與塑料成型設(shè)備。
 
過程裝備與控制工程
發(fā)布時間:2018-09-04
一、培養(yǎng)目標
 
過程裝備與控制工程專業(yè)為機械工程、化學工程與工藝、控制工程、動力及能源工程等多學科交叉專業(yè),學習石油、化工、輕工、食品、醫(yī)藥、環(huán)保等生產(chǎn)過程的裝備(設(shè)備、機械)設(shè)計、制造、研究開發(fā)、管理的知識。培養(yǎng)具備良好的團隊精神、較強的自學能力和溝通協(xié)作能力、較寬的國際視野、良好的人文修養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、畢業(yè)能力要求
1. 具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德;
2. 有從事工程工作所需的相關(guān)數(shù)學、自然科學以及經(jīng)濟和管理知識;
3. 掌握工程基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的基本理論知識,具有系統(tǒng)的工程實踐學習經(jīng)歷;了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;;
4. 具備設(shè)計和實施工程實驗的能力,并能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析;
5. 掌握基本的創(chuàng)新方法,具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識;具有綜合運用理論和技術(shù)手段設(shè)計系統(tǒng)和過程的能力,設(shè)計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素;
6. 掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
7. 了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī),能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響;
8. 具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力; 
9. 對終身學習有正確認識,具有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力;
10. 具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
三、主干學科
機械工程,化學工程與工藝,控制工程,動力工程及工程熱物理
四、標準學制與學位
1.標準學制:四年制本科,實行彈性學習年限
2.授予學位:工學學士學位
五、核心課程
機械制圖、理論力學、材料力學、工程材料學、機械原理、機械設(shè)計、電工電子學、工程流體力學、工程化學、熱力學、過程原理、過程設(shè)備設(shè)計、過程流體機械、過程裝備制造工藝、過程裝備控制技術(shù)
機械電子工程
發(fā)布時間:2018-09-04
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有科學、工程和人文素養(yǎng),具有扎實的理論基礎(chǔ),具備機械電子專業(yè)知識及研究應(yīng)用能力、工程實踐能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和國際視野,具有解決實踐和工業(yè)實際問題的能力,能從事機電產(chǎn)品的研究、設(shè)計、制造、性能測試與仿真分析、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
二、畢業(yè)能力要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題;
2.能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題,以獲得有效結(jié)論;
3.能夠設(shè)計針對機電領(lǐng)域的復雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特性需求的機電系統(tǒng)或具體解決方法與流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮法律、健康、安全、文化、社會及環(huán)境因素;
4.能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論;
5.能夠針對復雜機電系統(tǒng)工程問題,選擇與使用恰當?shù)臄?shù)學工具、計算機程序設(shè)計語言及專業(yè)的軟件,得到合理有效的分析結(jié)果,并理解其局限性;
6.能夠洞察機電系統(tǒng)工程問題的社會背景,并能夠合理分析機電系統(tǒng)工程問題的解決對社會、健康、安全、法律及文化的影響,并理解應(yīng)承擔的責任;
7.能夠理解和評價機械工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;
8.具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在機電工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任;
9.具有在多學科團隊中發(fā)揮作用的能力;
10.能夠就機電專業(yè)復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效的溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達、回答問題等。并具有一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流;
11.能夠理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境用應(yīng)用;
12.具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習的欲望和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、主干學科
機械工程、控制科學與工程
四、標準學制與學位
1.標準學制:四年制本科,實行彈性學習年限
2.授予學位:工學學士學位
五、核心課程
機械制圖,理論力學,材料力學,機械原理,機械設(shè)計,電工電子學,機械制造基礎(chǔ),機械工程測試技術(shù),機械工程控制基礎(chǔ),機電傳動與控制,液壓與氣壓傳動,數(shù)控技術(shù),微機原理與接口技術(shù),自動機械設(shè)計
機械工程學院簡介
發(fā)布時間:2018-10-09
 機械工程學院的前身為天津輕工業(yè)學院機械工程系,是1958年建院時的三大系之一。2001年成立機械工程學院。
經(jīng)過六十年的建設(shè)與發(fā)展,學院現(xiàn)有 “機械工程”一級學科博士點,“化工過程機械”二級學科碩士點,“機械工程”、“動力工程”、“車輛工程”、“工業(yè)設(shè)計工程”和“工業(yè)工程”5個專業(yè)學位領(lǐng)域。學院設(shè)有天津市輕工與食品工程機械裝備集成設(shè)計與在線監(jiān)控重點實驗室一個,低碳綠色過程裝備國際聯(lián)合研究中心一個。在天津市雙一流學科建設(shè)中,“智能輕工裝備”確立為特色學科(群)。
學院現(xiàn)有機械電子工程系、過程裝備與控制工程系、材料成型及控制工程系、工業(yè)設(shè)計系、工業(yè)工程系、機械設(shè)計制造及其自動化系、車輛工程系、汽車服務(wù)工程系8個專業(yè)系和機械基礎(chǔ)科學系。其中過程裝備與控制工程專業(yè)獲批天津市優(yōu)勢特色專業(yè)、工業(yè)設(shè)計、車輛工程專業(yè)獲批天津市應(yīng)用型專業(yè)。學院另有天津市機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心和天津市輕工裝備實驗教學示范中心,實驗室總面積8000余平方米,儀器設(shè)備總計7000余臺套,總值6700余萬元。
學院現(xiàn)有教職工142人,其中教授21人,副教授(包括高級工程師)53人。教師中具有研究生以上學歷者占86.07%,天津市教學名師2人,擁有3支天津市級教學團隊。
建院以來,學院已向社會輸送了14000多名本科生和研究生。目前,學院在校全日制本科生2565人,碩士研究生341人,博士研究生6人。學院始終把提高教學質(zhì)量放在首位,強調(diào)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多方向”,堅持教學改革與研究,全面落實科學發(fā)展觀,倡導勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的教風、學風,促進學生健康成長、科學成才。畢業(yè)生具備較強的社會競爭力,受到用人單位的歡迎與好評。
 
天津科技大學2017年考研專業(yè)目錄及考試科目:機械工程學院
據(jù)天津科技大學研究生院消息,2017年天津科技大學機械工程學院考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
學院、專業(yè)、研究方向 咨詢電話 考試科目 同等學力加試 復試筆試內(nèi)容
導師 導師屬性 導師職稱
001機械工程學院 022-60273495      
080201機械制造及其自動化            
01(全日制)機械CAD/CAM集成技術(shù)與系統(tǒng) 薛強   教授 ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學一④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:數(shù)控技術(shù)、機械制造工藝。 專業(yè)綜合:含①機械制圖②測試技術(shù)或人機工程或汽車構(gòu)造或機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
劉少崗   副教授
呼英俊   副教授
02(全日制)自動機械與測控技術(shù) 潘存海   教授
王永強   教授
李亞   教授
陳建平   教授
03(全日制)可持續(xù)性制造技術(shù) 張付英   教授
趙倩   副教授
邢鴻雁   副教授
苗德華 校外 教授
04(全日制)模具成型技術(shù) 傅旻   教授
胡軍   教授
蘇海龍   副教授
李茂廷   副教授
郝亮   副教授
080202機械電子工程      
01(全日制)機械參數(shù)的測量方法及系統(tǒng) 王永強   教授
齊剛 校外 教授
周聰玲   副教授
李建宇   副教授
02(全日制)機電裝備集成及其自動化 潘存海   教授
樊勇   教授
03(全日制)機電系統(tǒng)控制理論與方法 畢德學   教授
李亞   教授
陳建平   教授
080203機械設(shè)計及理論            
01(全日制)現(xiàn)代設(shè)計理論及機械CAD 張建國   教授 ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學一④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:理論力學、機械振動學。 專業(yè)綜合:專業(yè)綜合:含①機械制圖②測試技術(shù)或人機工程或汽車構(gòu)造或機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
傅旻   教授
胡軍   教授
李茂廷   副教授
張曉玉 校外 教授
謝繼紅   副教授
02(全日制)人機工程研究及設(shè)計 阮世捷 校外 教授
張峻霞   教授
蘇海龍   副教授
李建宇   副教授
03(全日制)機械學與機器動力學 李彥啟   教授
平學成   教授
劉明濤   副教授
080204車輛工程        
01(全日制)車輛安全性研究與設(shè)計 阮世捷 校外 教授 專業(yè)綜合:含①機械制圖②測試技術(shù)或人機工程或汽車構(gòu)造或機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
李海巖   教授
崔世海   副教授
王仁廣 校外 副教授
尹志勇 校外 研究員
02(全日制)車輛現(xiàn)代設(shè)計理論與方法 焦志勇   教授
孫苗鐘   副教授
徐元利   高級工程師
0802Z1能源工程            
01(全日制)熱能動力及新能源開發(fā) 李占勇   教授 ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學一④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:傳熱學、流體力學。 專業(yè)綜合:含①機械制圖②能源工程綜合。
吳中華   教授
師晉生   副教授
徐元利   高級工程師
02(全日制)制冷低溫工程與流體機械 陳東   教授
李桂水   副教授
0802Z2工業(yè)工程            
01(全日制)可持續(xù)設(shè)計與制造 魏大鵬 校外 教授 ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學一④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:管理學原理、基礎(chǔ)工業(yè)工程。 專業(yè)綜合:含①機械制圖②工業(yè)工程綜合。
張付英   教授
張洪潮 校外 教授
02(全日制)生產(chǎn)與制造系統(tǒng)工程 杜子平   教授
鄭輝   副教授
080706化工過程機械            
01(全日制)化工流體流動與非均相分離 李桂水   副教授 ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學一④815材料力學 同等學力報考人員加試:過程流體機械、化工容器設(shè)計。 專業(yè)綜合:含過程(化工)原理、過程設(shè)備設(shè)計。
唐洪濤   副教授
張敏革   高級工程師
02(全日制)濃縮干燥與粉體工程技術(shù) 李占勇   教授
吳中華   教授
宋繼田   副教授
趙麗娟   副教授
王瑞芳   教授
03(全日制)冷熱過程節(jié)能與測控 陳東   教授
師晉生   副教授
04(全日制)能源環(huán)境綜合技術(shù)與裝備 田瑋   教授
0822Z6工業(yè)設(shè)計            
01(全日制)人機交互設(shè)計研究 張峻霞   教授 ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學二④832人機工程學 同等學力報考人員加試:設(shè)計美學、設(shè)計材料與工藝。 專業(yè)綜合:含工業(yè)設(shè)計概論、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法。
張建國   教授
王新亭   副教授
02(全日制)仿生設(shè)計研究 張建國   教授
王新亭   副教授
蘇海龍   副教授
03(全日制)系統(tǒng)整合設(shè)計研究 張峻霞   教授
薛強   教授
張琲   教授
靳桂芳   教授
085201機械工程(專業(yè)學位)            
01(全日制)機電系統(tǒng)設(shè)計及集成技術(shù) 畢德學   教授 ①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學二④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:數(shù)控技術(shù)、機械制造工藝。 專業(yè)綜合:含①機械制圖②測試技術(shù)或人機工程或汽車構(gòu)造或機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
陳建平   教授
李亞   教授
呼英俊   副教授
02(全日制)輕工裝備設(shè)計與開發(fā) 張建國   教授
張峻霞   教授
張曉玉 校外 教授
傅旻   教授
胡軍   教授
蘇海龍   副教授
謝繼紅   副教授
03(全日制)機械CAD/CAM集成及相關(guān)技術(shù) 薛強   教授
李彥啟   教授
劉少崗   副教授
劉明濤   副教授
04(全日制)自動檢測技術(shù)與裝置 樊勇   教授
李亞   教授
潘存海   教授
王永強   教授
齊剛 校外 教授
李建宇   副教授
05(全日制)可持續(xù)性制造技術(shù) 張付英   教授
邢鴻雁   副教授
劉少崗   副教授
06(全日制)康復輔具設(shè)計與開發(fā) 張峻霞   教授
薛強   教授
畢德學   教授
00(非全日制)不區(qū)分研究方向 不區(qū)分導師
085206動力工程(專業(yè)學位)            
01(全日制)化工流體流動與非均相分離 李桂水   副教授 ①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學二④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:過程流體機械、化工容器設(shè)計。 專業(yè)綜合:含過程(化工)原理、過程設(shè)備設(shè)計。
唐洪濤   副教授
李翔 校外 高級工程師
02(全日制)高效傳熱技術(shù) 吳中華   教授
趙麗娟   副教授
宋繼田   副教授
03(全日制)冷熱過程節(jié)能與測控 陳東   教授
徐元利   高級工程師
04(全日制)能源環(huán)境綜合技術(shù) 李占勇   教授
王瑞芳   教授
許勤虎 校外 高級工程師(正高級)
田瑋   教授
00(非全日制)不區(qū)分研究方向 不區(qū)分導師
085236工業(yè)工程(專業(yè)學位)            
01(全日制)先進生產(chǎn)模式與制造系統(tǒng) 魏大鵬 校外 教授 ①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學二④836基礎(chǔ)工業(yè)工程 同等學力報考人員加試:管理學原理、機械設(shè)計基礎(chǔ)。 專業(yè)綜合:含人因、質(zhì)量、設(shè)施規(guī)劃等。
鄭輝   副教授
張洪潮 校外 教授
02(全日制)產(chǎn)品質(zhì)量控制與可靠性 杜子平   教授
張付英   教授
085237工業(yè)設(shè)計工程(專業(yè)學位)            
01(全日制)人機交互設(shè)計 張峻霞   教授 ①101思想政治理論②204英語二③337產(chǎn)品設(shè)計④832人機工程學 同等學力報考人員加試:設(shè)計美學、設(shè)計材料與工藝。 專業(yè)綜合含:工業(yè)設(shè)計概論、設(shè)計程序與方法。
張建國   教授
王新亭   副教授
02(全日制)仿生設(shè)計 張建國   教授
王新亭   副教授
蘇海龍   副教授
03(全日制)系統(tǒng)整合設(shè)計 張峻霞   教授
薛強   教授
張琲   教授
靳桂芳   教授
085234車輛工程(專業(yè)學位)            
01(全日制)汽車安全和汽車CAE 李海巖   教授 ①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學二④814機械設(shè)計基礎(chǔ)或815材料力學 同等學力報考人員加試:汽車理論、汽車設(shè)計。 專業(yè)綜合:含①機械制圖②測試技術(shù)或人機工程或汽車構(gòu)造或機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
阮世捷 校外 教授
焦志勇   教授
崔世海   副教授
尹志勇 校外 研究員
02(全日制)車輛性能試驗與檢測技術(shù) 焦志勇   教授
孫苗鐘   副教授
03(全日制)汽車節(jié)能與新能源汽車技術(shù) 徐元利   高級工程師
王仁廣 校外 副教授
 
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