山西醫科大學管理學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 管理學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考山西醫科大學管理學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考山西醫科大學管理學院研究生招生。

強烈建議各位準備考山西醫科大學管理學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

山西醫科大學管理學院圖書情報專業碩士的介紹

本專業立足醫學圖書情報事業，培養掌握醫學圖書情報專業知識和技能，能夠綜合運用管理、經濟、法律、計算機知識解決醫學圖書情報工作中的實際問題，具有較高職業素養，勝任醫學圖書情報行業的實際工作，適應國民經濟與社會信息化、文化建設需要的高層次、應用型、復合型專門人才。基本要求：

1. 掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質和職業道德、求真務實的學習態度和工作作風，身心健康。
2. 掌握醫學圖書情報的理論基礎和系統的圖書情報工作專業知識，具有獨立從事醫學圖書情報業務工作與管理工作的能力。
3. 能夠利用計算機和網絡等先進手段從事信息服務，適應醫藥衛生領域信息化建設與醫藥衛生事業發展的需要。
4. 較熟練地掌握一門外語，能閱讀專業外語資料。

本碩士專業學位授權點結合現實人才需求、現有教學實踐條件、生源情況，凝煉確定下面三個專業研究領域。

1. 醫學圖書館管理與服務
2. 醫藥衛生信息分析與情報研究
3. 醫療衛生機構信息管理

考試內容：考試分為筆試和面試。筆試科目包括①199 管理類聯考綜合能力②204英語二。均參加全國聯考。

山西醫科大學管理學院公共衛生專業碩士的介紹

開展公共衛生碩士（Master of Public Health）專業學位教育是我國醫學學位制度改革的重要內容，對于推動公共衛生高層次人才培養模式和教育觀念的轉變，造就一支高素質的公共衛生事業從業 隊伍，提高我國公共衛生工作的總體水平，增進人民健康將產生積極的影響。
山西醫科大學管理學院公共衛生碩士專業學位培養符合現代公共衛生事業發展要求，為公共衛生部門，包括政府有關部門、疾病控制中心、社區衛生機構、檢疫機構、醫院、咨詢部門和國際衛生組織等培養高素質、復合型、應用型的高層次公共衛生專門人才。
山西醫科大學公共衛生碩士MPH學位教育公共衛生碩士專業學位強調實踐能力的培養和考核，要求具有較強的公共衛生管理方法和技能，能獨立從事公共衛生的現場工作，能結合公共衛生實際發現問題，并運用所學的理論與方法分析問題和解決問題。
考試內容為：考試分為筆試和面試。筆試科目包括政治理論、英語、公共衛生綜合。其中，政治理論考試由我校單獨組織；其余兩門參加全國聯考

山西醫科大學管理學院社會醫學與衛生事業管理專業介紹

社會醫學與衛生事業管理專業屬于公共管理學科下的二級學科，是醫學和社會科學、管理科學之間的一個交叉學科群，包括社會醫學、衛生事業管理學、衛生經濟學、醫療保險學、公共衛生政策、衛生法學、醫院管理、醫學倫理學等主要學科及其分支學科，融合了醫學社會學和管理學的基本理論和方法，揭示社會、文化、經濟等因素對群體健康的影響，從人口、經濟、政策、文化和倫理等社會角度下研究有利于疾病防治和促進人群健康的社會衛生措施。該專業畢業的碩士研究生熟悉區域社會衛生狀況、衛生事業發展現狀和發展規律，具有公共管理理論和公共政策素養，能夠勝任社會衛生問題研究和衛生領域相關管理工作，可參與衛生政策的制定、分析和評價等工作。
我校于2000年獲得社會醫學與衛生事業管理專業的碩士學位授予權，培養學術學位、專業學位碩士研究生，學制均為3年。學術學位研究生以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規和高水平訓練的高層次人才。該專業的碩士研究生在學位課程學習與考核合格基礎上，獨立完成科研課題，并撰寫碩士學位論文、通過學位論文答辯后準予畢業。該專業畢業的碩士研究生可授予管理學碩士或醫學碩士學位。
到目前為止，我校該專業已經完整培養碩士研究生13屆，其中2012-2015年共畢業碩士研究生146名（2012年36名；2013年34名；2014年36名；2015年40名）。目前在讀全日制碩士研究生53名。為提高研究生培養質量，我校實施雙導師制聯合培養，近年來本專業碩士研究生導師隊伍得到了較好發展，目前擁有碩導26名，分布于學校、教學基地和人才培養合作單位。2016年，申請招生的碩導20名，在研項目經費合計360余萬元。
該專業畢業的碩士研究生主要去向：一是學術學位研究生，主要流向各醫學院校從事社會醫學與衛生事業管理教學、科研工作，或繼續深造攻讀博士學位，主要從事該學科的理論研究和教學工作，也可同專業學位研究生一樣進入相關領域進行衛生管理實踐工作；二是專業學位研究生，主要流向醫藥、衛生監督、疾病預防、行政管理等部門/機構從事相關業務管理或行政管理等工作。該專業畢業的碩士研究生受到了用人單位的好評。
考試內容：考試分為筆試和面試。筆試科目包括① 101 政治理論、② 201英語一、③353公共衛生綜合/ 704管理綜合/信息綜合。三門課程全部參加全國聯考。
衛生綜合：我校命題。試題覆蓋流行病學、環境衛生學、衛生統計學、勞動衛生與職業病學、營養與食品衛生學，總分300分。
管理學綜合：我校命題。試題覆蓋衛生事業管理學（梁萬年，人民衛生出版社）、衛生法學（人民衛生出版社）、衛生經濟學（人民衛生出版社）、健康教育理論與方法（楊廷忠，鄭建中，浙江大學出版社）、社會醫學（人民衛生出版社），總分300分。
信息綜合：我校命題。試題覆蓋《衛生事業管理學》，梁萬年主編，人民衛生出版社，2014年、《衛生經濟學》，程曉明主編，人民衛生出版社，2012年、《衛生信息管理學》，羅愛靜主編，人民衛生出版社，2013年、《衛生信息檢索與利用》，楊克虎主編，人民衛生出版社，2014年、《衛生信息分析》，李道蘋主編，人民衛生出版社，2014年。

山西醫科大學管理學院的聯系方式

山西醫科大學管理學院的師資力量

管理學院現有專職人員54名，其中教授1名，副教授10名，講師21名；博士11名，碩士40名，在職稱和學歷結構分布上形成了合理梯隊；學科背景覆蓋醫學、管理學和法學三個一級學科，且各個學科領域已有多年的教學和研究積淀，具有較豐富的教學科研經驗。學院有省級教學名師2人，博士生導師1人，碩士生導師11人，山西省高等學校“131”領軍人才1名，山西省高等學校優秀青年學術帶頭人1名；省內外共有19個本科生實踐教學基地，可以為專業實習、社會實踐以及就業指導等學生工作搭建良好的平臺。

山西醫科大學管理學院的介紹

管理學院于2014年由我校授予管理學學位的相關學科整合而成。目前有信息管理與信息系統（醫藥方向）、公共事業管理（衛生事業管理方向、健康產業管理兩個方向）和勞動與社會保障三個本科專業。擁有社會醫學與衛生事業管理博士、碩士及圖書情報碩士點。其中公共事業管理專業（衛生事業管理方向）為省級重點學科和省級特色專業。
管理學院堅持以人才培養為根本任務，強化“厚基礎、重實踐、求創新”育人特色，力爭在教學、科研、社會服務、文化傳承等方面取得長足發展。學院秉承“中西合壁、古今貫通、文理兼容、精益求精”的院訓，精誠團結，銳意進取，擁有高素質的教師隊伍，優質的軟硬件條件，穩固的本科生人才培養體系，教學、科研和社會服務已具備相當規模，一大批教學經驗豐富的教學名師為學院的發展提供了優質教師資源，為學科發展提供了信息、空間、人才、網絡和技術等方面優勢支撐。
管理學院現有專職人員54名，其中教授1名，副教授10名，講師21名；博士11名，碩士40名，在職稱和學歷結構分布上形成了合理梯隊；學科背景覆蓋醫學、管理學和法學三個一級學科，且各個學科領域已有多年的教學和研究積淀，具有較豐富的教學科研經驗。學院有省級教學名師2人，博士生導師1人，碩士生導師11人，山西省高等學校“131”領軍人才1名，山西省高等學校優秀青年學術帶頭人1名；省內外共有19個本科生實踐教學基地，可以為專業實習、社會實踐以及就業指導等學生工作搭建良好的平臺。
管理學院多名教師擔任本專業學會的理事、委員、常務委員，許多教師擔任本專業國家級規劃教材主編、副主編和編委，擁有一支堅強有力的科研團隊。截至2017年，2人被評為山西省教學名師，優秀高等教育研究成果二等獎1項，山西省教學成果一等獎1項，山西省教學成果二等獎4項。山西省本科院校中青年教師教學基本功競賽二等獎3人，山西省高校微課教學大賽一等獎1人，首屆全國高校微課教學大賽二等獎1人，首屆全國高校微課教學大賽山西賽區二等獎1人，首屆全國衛生事業管理專業青年教師教學競賽一等獎1人。
管理學院堅持“頂天、立地、樹人”的科研宗旨，通過加強科研創新體系建設，推動了一大批有影響的原創性科技成果和優秀人文社會科學成果產生。目前承擔國家自然科學基金3項，國家社科基金2項，國家食品藥品監督管理總局和人力資源社會保障部等國家部委的多項委托項目。榮獲山西省科技進步獎1項，山西省青年科技獎及“山西省青年科研專家稱號”2項，山西省公共管理領域優秀科研成果獎2項，山西省社會科學優秀成果“百部（篇）工程”獎6項，山西省社會科學研究優秀成果獎3項，健康管理類國家軟件著作權2項，省級健康管理平臺2項。
隨著現代醫療衛生事業的發展，管理學院將積極順應學科發展的潮流和社會對信息管理與信息系統專業（醫藥方向）、公共事業管理專業（衛生事業管理方向、健康產業管理方向）、勞動與社會保障專業的需求，努力培養適應我國醫療衛生事業發展需求的新型復合人才。