內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 建筑學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院研究生招生。

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內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院環(huán)境設計專業(yè)簡介

環(huán)境設計（室內(nèi)設計方向）專業(yè)
學制：四年
授予學位：藝術學學士
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎知識扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神，能適應我國現(xiàn)代化建設需要，具備建筑學、設計學專業(yè)知識和從事建筑、室內(nèi)設計及室內(nèi)施工等能力，在工程應用研究等方面具有高度社會責任感、良好的道德修養(yǎng)以及健康的心理素質，具有良好的設計表達能力，能從事建筑設計、室內(nèi)設計、藝術設計教育、研究、教學、管理等方面工作的高素質應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預期目標：1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準；2、具有能夠拓展自己知識的能力；3、作為環(huán)境設計專業(yè)人才能夠在工作中充分發(fā)揮其藝術表現(xiàn)能力、創(chuàng)意能力，獨立承擔專業(yè)領域的工作；4、在環(huán)境設計及相關領域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學習。
主要課程：構成、專業(yè)繪畫、設計初步、室內(nèi)設計原理、專題室內(nèi)空間設計、景觀藝術設計、建筑設計原理、建筑設計、建筑物理、建筑構造、室內(nèi)設計史、裝飾材料、裝飾工程概預算、計算機輔助室內(nèi)設計等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)有美術實習、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在室內(nèi)設計公司、裝飾公司、文化研究機構等部門工作。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院建筑設計專業(yè)簡介

建筑設計方向專業(yè)
學制：四年
授予學位：藝術學學士
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，具有較深厚的文化與藝術修養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎知識和審美情趣，具備較好的設計創(chuàng)作能力、較強的設計表達能力，較強的實踐能力，并具備創(chuàng)新設計的基本素質和綜合職業(yè)能力，能夠從事城市環(huán)境景觀設計，建筑及室內(nèi)外環(huán)境設計，具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質環(huán)境藝術應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預期目標：1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準；2、具有能夠拓展自己知識的能力；3、作為成員或領導，能夠在用人單位中獨立承擔專業(yè)領域的工作；4、在本專業(yè)及相關領域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學習。
主要課程：建筑初步、建筑設計基礎原理、建筑設計、中國建筑史、外國建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、計算機輔助建筑設計、專業(yè)繪畫、室內(nèi)設計原理、專題室內(nèi)空間設計、景觀藝術設計、室內(nèi)設計史、裝飾材料、裝飾工程概預算、計算機輔助室內(nèi)設計等，主要實踐性教學環(huán)節(jié)有美術實習、認識實習、古建筑測繪實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在建筑設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、室內(nèi)設計公司等部門工作。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院風景園林專業(yè)簡介

風景園林專業(yè)
學制：五年
授予學位：工學學士
培養(yǎng)目標：風景園林專業(yè)依托我院城鄉(xiāng)規(guī)劃學、建筑學兩個優(yōu)勢學科，傳承歷史辦學經(jīng)驗，以培養(yǎng)具備良好的道德品質、豐富的人文素養(yǎng)和扎實的專業(yè)素質，掌握風景園林學基礎理論知識和專業(yè)技能，具備風景園林規(guī)劃設計、園林植物應用、園林工程建設與管理等實踐能力，能在規(guī)劃設計機構、管理部門、相關企事業(yè)從事風景區(qū)、城鄉(xiāng)園林綠地、城市景觀、風景園林遺產(chǎn)、旅游游憩等方面的規(guī)劃、設計、保護與管理等工作。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的基礎知識、較強的實踐能力與創(chuàng)新精神的高級應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預期目標:1、具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準; 2、具有承擔風景園林項目方案規(guī)劃設計、項目匯報、項目負責的工作能力以及能夠勝任規(guī)劃、園林等管理機構相關職責的工作；3、作為成員或領導，能夠在用人單位中獨立承擔專業(yè)領域的工作；4、在風景園林及相關領域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學習。
主要課程：風景園林概論、風景園林初步、風景園林規(guī)劃原理、風景園林規(guī)劃設計、景觀植物學、景觀生態(tài)學、景觀工程與技術、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃等，主要實踐性教學環(huán)節(jié)有認識實習、美術實習、專業(yè)調研、風景園林師業(yè)務實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適合從事風景園林規(guī)劃、設計、保護、管理和研究工作，也能從事國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設計、場地規(guī)劃與設計、自然與文化遺產(chǎn)保護管理、游憩與旅游規(guī)劃設計等工作。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)簡介

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)
學制：五年
授予學位：工學學士
培養(yǎng)目標：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)依托建筑學優(yōu)勢學科，傳承歷史辦學經(jīng)驗，培養(yǎng)畢業(yè)生具備良好的專業(yè)素質、人文素養(yǎng)和身心素質，具備國際視野、現(xiàn)代意識和健康的人際交往意識。本專業(yè)培養(yǎng)適應國家城鄉(xiāng)建設發(fā)展需要，具備堅實的城鄉(xiāng)規(guī)劃設計基礎理論知識應用實踐能力，富有社會責任感、團隊精神和創(chuàng)新思維，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，畢業(yè)學生主要在專業(yè)規(guī)劃編制單位、管理機關、大專院校和科研機構，從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、開發(fā)與管理、教學與研究等城鄉(xiāng)規(guī)劃學科高素質的應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預期目標:1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準；2、具有能夠拓展自己知識的能力；3、作為成員或領導，能夠在用人單位中獨立承擔專業(yè)領域的工作；4、在城鄉(xiāng)規(guī)劃及相關領域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學習。
主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設計、外國城市建設史、中國城市建設史、城市設計概論、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市道路與交通、風景園林規(guī)劃與設計概論、城市經(jīng)濟學、建筑初步、建筑設計基礎原理、建筑設計、美術等，主要實踐性教學環(huán)節(jié)有美術實習、認識實習、專業(yè)調研、規(guī)劃師業(yè)務實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)前景：適合在規(guī)劃設計公司、建筑設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等從事設計和管理工作，也能夠在政府規(guī)劃管理部門、建筑行政部門和科研教學單位工作。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院建筑學專業(yè)簡介

建筑學專業(yè)
學制：五年
授予學位：建筑學學士
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文和科學素養(yǎng)，具有扎實的基礎知識，較強的工程實踐能力與創(chuàng)新精神，有能力應用建筑設計原理進行建筑方案設計，具備綜合分析與組織、判斷與表達能力的高級應用型人才。畢業(yè)生“立足內(nèi)蒙古，服務全中國”，能夠在城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)中從事公共建筑設計、居住建筑設計、城市設計、歷史建筑保護與更新、既有建筑改造等實際工作或相關科學研究。本專業(yè)畢業(yè)生在五年左右的預期目標為:1、具有良好的職業(yè)修養(yǎng)、道德水準和社會責任感;2、具有獨立承擔建筑行業(yè)相關工作的能力;3、具有科學研究和拓展知識的能力;4、在建筑行業(yè)內(nèi)具有競爭力，且有能力進入研究生階段學習。
主要課程：建筑初步、建筑設計基礎原理、建筑設計、居住區(qū)規(guī)劃與住宅設計、建筑構造、中國建筑史、外國建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、建筑物理、建筑結構選型、計算機輔助建筑設計、美術等，主要實踐性教學環(huán)節(jié)有美術實習、認識實習、古建筑測繪實習、建筑師業(yè)務實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)前景：適合在建筑設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市規(guī)劃部門、園林設計、古建筑保護及建筑教學、科研單位和建設行政管理等部門工作。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院師資隊伍

建筑學院目前擁有專兼職教師97人，其中正高級職稱14人、副高級職稱40人、中級職稱32人，取得碩士學位84人、博士學位9人、在讀博士23人，國家一級注冊建筑師6人、國家注冊規(guī)劃師4人、碩士生導師44人。學院現(xiàn)有建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、設計學三個一級學科授權點；專業(yè)系有建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、風景園林系、環(huán)境設計系（室內(nèi)設計方向、建筑設計方向）共四個專業(yè)，五個方向；截止到2018年，在校研究生187人、本科生1121人。學院擁有內(nèi)蒙古綠色建筑工程技術研究中心1個、草原英才團隊1個、內(nèi)蒙古綠色建筑研究與實踐創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)地域生態(tài)建筑科技創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)綠色建筑測評重點實驗室1個、 “內(nèi)蒙古地域建筑學的建構與發(fā)展”院士工作站1個、鄉(xiāng)村規(guī)劃研究中心省部級研究所1個，地域建筑研究所、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究所、建筑與環(huán)境研究所、綠色建筑研究所、建筑歷史研究所、室內(nèi)環(huán)境研究所，校級實驗室6個。學院建筑學專業(yè)被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)，建筑設計及其理論二級學科被自治區(qū)評為重點學科，內(nèi)蒙古自治區(qū)級精品課程2門，學院教師承擔國家級基金14項、省部級科研課題項目40余項，學院教師在行業(yè)內(nèi)獲省部級及以上獎勵達60項。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院碩士研究生聯(lián)系方式

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院簡介

內(nèi)蒙古工業(yè)大學建筑學院的歷史可以追溯到1958年成立的內(nèi)蒙古建筑學院，是一所建筑類的工科學院，1961年院系調整并入內(nèi)蒙古工學院。中國建筑學的領軍人物梁思成先生曾兩度來講學。1985年建筑學專業(yè)恢復招生（4年制），1995年經(jīng)教育部批準建筑學專業(yè)改為5年制，2003年城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)招生，2006年環(huán)境藝術設計專業(yè)招生，2011年風景園林專業(yè)招生。建筑學本科2009年5月通過了全國高等學校建筑學專業(yè)教育評估，從2009年7月起，建筑學專業(yè)學生畢業(yè)可授予建筑學學士學位，2013年5月建筑學一級學科通過了全國高等學校建筑學專業(yè)教育評估，學生畢業(yè)可授予建筑學碩士學位。2017年建筑學本科、建筑學一級學科通過全國高等學校建筑學專業(yè)教育評估復評，同時代表中國60所通過評估的院校接受“堪培拉協(xié)議”組織國際觀察員的觀察。
建筑學院目前擁有專兼職教師97人，其中正高級職稱14人、副高級職稱40人、中級職稱32人，取得碩士學位84人、博士學位9人、在讀博士23人，國家一級注冊建筑師6人、國家注冊規(guī)劃師4人、碩士生導師44人。學院現(xiàn)有建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、設計學三個一級學科授權點；專業(yè)系有建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、風景園林系、環(huán)境設計系（室內(nèi)設計方向、建筑設計方向）共四個專業(yè)，五個方向；截止到2018年，在校研究生187人、本科生1121人。學院擁有內(nèi)蒙古綠色建筑工程技術研究中心1個、草原英才團隊1個、內(nèi)蒙古綠色建筑研究與實踐創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)地域生態(tài)建筑科技創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)綠色建筑測評重點實驗室1個、 “內(nèi)蒙古地域建筑學的建構與發(fā)展”院士工作站1個、鄉(xiāng)村規(guī)劃研究中心省部級研究所1個，地域建筑研究所、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究所、建筑與環(huán)境研究所、綠色建筑研究所、建筑歷史研究所、室內(nèi)環(huán)境研究所，校級實驗室6個。學院建筑學專業(yè)被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)，建筑設計及其理論二級學科被自治區(qū)評為重點學科，內(nèi)蒙古自治區(qū)級精品課程2門，學院教師承擔國家級基金14項、省部級科研課題項目40余項，學院教師在行業(yè)內(nèi)獲省部級及以上獎勵達60項。
學院為滿足各專業(yè)學生的培養(yǎng)以及專業(yè)評估工作的要求，加強學術交流、積極推進教育教學工作，開展和參與了多項聯(lián)合設計工作，與國際、國內(nèi)多所高校簽訂了聯(lián)合設計工作協(xié)議，每年派師生參與到這些聯(lián)合設計和競賽工作中，并取得良好的效果，截止2018年，我院聯(lián)合設計已有：（1）建筑學寒地四校聯(lián)合設計（哈爾濱工業(yè)大學、大連理工大學、吉林建筑大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學）；（2）建筑學北方四校聯(lián)合設...