傳播學專業

2017年05月08日  

 

 

一、培養目標

 

本專業旨在系統傳授現代信息傳播的基本理論和實務技能，培養具有正確的馬克思主義新聞觀，堅持正確的政治立場和方向，掌握現代傳媒技術，熟悉媒體運作機制，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型文化傳播高級人才。

 

學生畢業后，可以在新聞媒體單位、出版機構、文化傳播機構、中央和地方政府及企事業單位的教育、文化、宣傳等眾多領域和部門從事新聞采編、影視制作、文化交流、網絡與新媒體傳播等方面工作，也可以到科研機構和高等院校從事科研和教學工作。

 

二、培養規格

 

本專業從知識與能力兩個方面入手，通過學習傳播學基本理論知識，接受現代媒體傳播技能訓練，提高動手能力和綜合素質，使學生具有從事新聞傳播與媒體運營的能力與素養。 

 

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

 

1.具備良好的文化修養、思想道德以及職業道德。

 

2.掌握傳播學基本理論和業務技能，掌握傳播領域發展動態與趨勢，具有敏銳的新聞意識、先進的傳播理念和良好的知識結構。

 

3.掌握現代媒體運營技術，特別是網絡與新媒體技術，具備與現代傳播實踐發展變化相適應的專業實踐能力和創新精神。

 

4.具有較強的采訪與寫作能力、口頭與文字表達能力、驗證與過濾信息能力和社會活動能力。5.具有科學的調查與研究能力，掌握文獻檢索、市場調研、數據統計與分析的基本方法，掌握科學的辯證思維方法。

 

6.具有熟練的應用現代傳媒技術進行信息采集、編輯、報道、制作與發布的能力。

 

三、主干學科

 

新聞傳播學

 

四、核心課程

 

傳播學概論、新聞學概論、廣播電視概論、中外新聞傳播史、新聞編輯、新聞采寫、新聞評論學、傳播心理學、公共關系學、電視策劃學、攝影基礎、電視攝像、計算機輔助設計、視頻設計制作、網頁設計、網絡傳播、媒介融合概論、人際傳播等。

 

五、主要實踐性教學環節

 

社會調查、傳播實務實習、平面媒體版式設計、視頻創作課設、新聞采編課設、新媒體傳播課設、創新創業實踐、畢業設計（論文）等。

 

六、畢業要求

 

修完教學計劃規定的全部課程和實踐環節，并取得全部學分，達到國家學生體質健康標準，準予畢業。

 

七、學制與授予學位標準

 

標準學制四年，滿足學校學士學位授予條件，授予文學學士學位。

廣告學專業

2010年04月10日  

 

    一、培養目標

 

本專業立足知識和能力兩個生長點，系統傳授現代廣告基本理論和實務技能，培養素質發展全面、知識結構合理，掌握現代廣告策劃與創意、廣告設計與制作、廣告經營與管理基本技能以及新媒體廣告制作技術，掌握廣告市場運作規律和動態，符合現代市場要求和國際化標準的應用型高級廣告人才。

 

學生畢業后可以在專業廣告公司、新聞媒體部門、市場咨詢機構、文化創意和產業部門、政府部門和企事業單位以及其他相關機構，從事平面廣告設計、影視廣告制作、企業形象設計、廣告市場推廣、媒體運營與管理等工作。

 

二、培養規格

 

廣告學專業注重對學生綜合素質和動手能力的培養，使學生了解和掌握廣告策劃、創意、設計、制作、管理等具體操作環節，為將來能熟練進行廣告市場運作奠定專業基礎。

 

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

 

1. 具備良好的文化修養、思想道德以及廣告職業道德。

 

2. 了解和掌握傳播學、廣告學的基本原理，了解國內外廣告發展史、受眾心理、廣告調查、廣告策略、廣告制作以及廣告管理與法規方面的相關知識。

 

3. 學習和掌握攝影攝像、計算機表現等現代傳媒技術，特別是網絡與新媒體技術，有較強的廣告專業實踐能力。

 

4. 具備較強的自學能力和綜合能力、組織協調能力、創新思維能力、人際溝通能力、設計制作能力和運用專業知識分析問題、解決問題的能力。

 

三、主干學科

 

新聞傳播學

 

四、核心課程

 

廣告學概論、大眾傳播學、廣告文案寫作、廣告策劃與設計、廣告創意、廣告心理學、媒介理論、廣告調研、市場營銷學、攝影基礎、電視攝像、計算機輔助設計、視頻設計制作、網頁設計、視覺識別設計、三維表現、廣告法規等。

 

五、主要實踐性教學環節

 

社會調查、平面廣告設計、影視廣告設計、企業形象設計、新媒體廣告設計、廣告實務實習、創新創業實踐、畢業設計（論文）等。

 

六、畢業要求

 

修完教學計劃規定的全部課程和實踐環節，并取得全部學分，達到國家學生體質健康標準，準予畢業。

 

七、學制與授予學位標準

 

標準學制四年，滿足學校學士學位授予條件，授予文學學士學位。

專業方向

2018年04月09日  

 

 

專業學位簡介         

 

 

 

隨著互聯網技術與應用的發展與普及，未來的新聞與傳播專業將會聚合更多的學科背景，在交叉、融合、借鑒的基礎上，形成新的專業體系與研究范式，新聞傳播的知識體系和業務模式也將進一步解構與重構。我校申報的“新聞與傳播”專業學位將依托廣告學、傳播學本科專業，融合媒體藝術設計，視覺傳達設計等藝術類專業并與計算機技術、互聯網技術相嫁接，以“知識、能力、創新”為教育理念，以“技術、文化、產業”為培養導向，設置“新媒體技術與廣告傳播”（企業策略傳播）、“媒介融合與管理（馬克思主義新聞理論與實踐）”、“大數據與信息傳播”三個專業方向，培養具有國際化視野和現代傳播理念，熟練掌握大眾傳播技能與方法，適應新媒體環境下，特別是媒介融合時代非媒介行業領域（政府、企事業單位）大眾文化傳播發展要求的高層次、復合型、應用型專業人才和新媒體文化產業高層次經營管理人才。這既與我校新聞傳播學科(傳播學、廣告學)多年秉承的“傳媒與數字融合、人文與科技貫通”的教育理念和“多能型”、“復合型”、“應用型”高級傳播人才的培養目標有著高度的一致性并內在的順應了媒體發展的基本趨勢；同時也拓展了新聞傳播學科應用型專業人才的增長空間，富有特色，優勢顯著。

 

遼寧是文化大省，也是文化創意產業和傳媒業大省。遼寧省“十三五發展規劃綱要”明確提出：“加快建設文化強省，推動文化事業和文化產業結構優化升級、繁榮發展；大力發展新聞出版、廣播影視、文學藝術事業；促進傳統媒體和新興媒體融合發展，加快媒體數字化建設，打造一批新型主流媒體；凈化網絡環境，優化媒體結構，規范傳播秩序”。在振興東北及遼寧老工業基地，積極構建“校政企”戰略聯盟，大力發展具有地方特色文化產業的背景下，我校增列新聞與傳播碩士專業學位，培養并輸送高層次應用型傳媒人才，以此滿足遼寧大眾傳播業、特別是非媒介行業領域的人才需求，既是振興遼寧老工業基地、助推遼寧文化產業--新聞傳播業的快速發展，實現遼寧“文化強省”戰略目標的需要；也是高等教育主動適應并服務區域經濟社會發展的需要；同時也為我校新聞傳播學科及專業發展搭建了一座提升層次和質量的平臺。

 

遼寧工業大學是一所以工學為主，經、管、文、藝多學科協調發展的高等應用型大學。適當發展“新聞傳播學科”本、碩層次的高等文科教育，有助于構建合理的學科、專業布局并為學校的發展提供學科、專業支撐，也有助于新聞與傳播專業的復合型、應用型人才培養。自2002年辦學以來，我校“廣告學”、“傳播學”已招收十五/十四屆，畢業十一/十屆學生，積聚了豐富的辦學經驗和教學資源。憑借工科院校設備、技術、人才和多學科協調發展的優勢，打造了一支“專業結構合理、研究方向穩定”的專兼職教師隊伍暨教學、科研團隊（專任教師24人，行業指導教師15名）；近五年承擔國家和省部級科研項目20項，出版專著5部，公開發表學術論文169篇，獲省級教學成果獎兩項，科研成果獎兩項。積極探索和嘗試人才培養方式和培養模式的創新與構建，注重學生思想品德和健全人格的塑造與培養。初步形成了“業界學界合作、校企戰略聯盟，資源共享、相互支撐，跨專業，寬口徑”的辦學格局和培養模式。先后與錦州廣播電視臺（省級大學生校外實踐教育基地）、沈陽北傳影視傳播有限公司、沈陽佳恒傳媒集團、北京奧美-米索廣告有限公司、遼寧維森信息技術股份有限公司等二十余家企事業單位、行業組織、媒體單位建立了良好的產學研合作關系；積極參與“遼寧省文化產業”等3家校企聯盟建設。畢業率、就業率連續3年達到95%以上。以8屆遼寧省和全國大學生廣告藝術大賽等各種專業競賽為平臺，近年來我院學生參賽作品獲得國家級、省級獎268項，獲獎數量和層次連續幾屆居省內各高校之首。在2014年度遼寧省普通高等學校本科專業綜合評價中，廣告學專業全省排名第一，并被評為首批百門優勢特色專業，也是全省新聞傳播學科唯一的優勢特色專業。

 

 

 

專業學位領域（方向）與特色

 

 

 

新媒體技術與廣告傳播

 

研究以互聯網技術為基礎的新媒體環境下，當代廣告創意、策劃、設計的理論與方法及企業文化建設與傳播策略。

 

本專業配備具有豐富教學和實踐經驗的專兼職導師隊伍，擁有大學生創新團隊2個，積極參與遼寧省文化產業校企聯盟建設，服務于地方文化創意產業發展。廣告學專業在遼寧省本科專業評估中排名第一，被評為遼寧省首批本科優勢特色專業。建成省級精品資源共享課1門，中央與地方共建廣告工作室1個。團隊開展了社交媒體廣告傳播、品牌形象塑造、新媒體與公共危機應對等研究。近五年，承擔遼寧省社科基金等縱向項目16項、橫向課題12項，發表論文50余篇。有北京、沈陽、錦州等地區多家長期合作的校外實踐教育基地，基地配備多位經驗豐富的指導教師結合學生實際為學生量身定做專業的實習計劃和實訓內容。

 

 

 

媒介融合與管理

 

以馬克思主義新聞傳播理論為指導，研究整合營銷傳播時代，當代新聞傳播實踐規律、及傳媒產業經營與管理的理論與方法，及企事業單位的媒介傳播策略。

 

建成遼寧省大學生校外實踐教育基地1個，中央與地方共建多功能演播室1個。積極參與遼寧省文化產業校企聯盟建設，服務于地方文化傳媒事業。研究團隊研究領域涉及網絡文化建設、傳統媒體轉型、馬克思主義科技與生態思想、物聯網產業發展等。近五年，承擔教育部人文社科基金等縱向項目12項、橫向課題7項，發表論文近50篇。獲得省哲學社會科學成果三等獎1項，省教學成果三等獎1項。在北京、沈陽、錦州建有多家實踐教育基地，專兼職導師隊伍具有豐富的教學和實踐經驗，能為學生提供豐富的企業實踐機會。

 

 

 

大數據與信息傳播

 

研究在大數據時代數據挖掘的基本原理與方法，輿情監控技術，新媒體開發、內容制作與運營的理論與技術，及互聯網思維下的新媒體傳播規律。

 

建有遼寧省大學生校外實踐教育基地1個，擁有大學生創新團隊1個。積極參與遼寧省文信息產業等校企聯盟建設，服務于地方信息產業發展。與信息技術類公司、傳媒集團等建立長期合作關系，能為學生的專業實踐提供多種崗位，全面提升專業碩士的實踐能力。多位專任教師具有行業經歷和豐富的實踐經驗，研究團隊在圖像搜索、數據挖掘、網絡安全、輿論傳播、新媒體內容制作等方面進行了長期研究。近五年，承擔國家自然科學基金等各類縱向項目12項，完成橫向課題4項，在國內外重要刊物上發表學術論文30余篇。

提升人文素養  傳播先進文化

                 不斷成長壯大、團結和諧的文化傳媒學院

 

    文化傳媒學院是我校在加強學科建設，調整專業布局的戰略發展中，于2009年9月新成立的高等文科院系，其前身是始建于2002年5月的文化傳播系。

    遼寧工業大學是遼寧省第二批開辦廣告學本科專業、國內第一批開辦傳播學本科專業、同時也是遼寧省唯一設置傳播學本科專業的公立高等院校。學院設有廣告學、傳播學2個本科專業，1個新聞與傳播碩士專業學位授權點。考生來自全國19個省份26個民族，是一個名符其實的民族大家庭。廣告學專業在2014年遼寧省普通高等學校本科專業綜合評價中排名第一，2015年被評為遼寧省首批優勢特色專業，2017年被評為遼寧省向應用型轉型示范專業，2018年被評為遼寧省首批一流本科教育示范專業。學院建設有遼寧省精品資源共享課1門；校級精品課3門；省級教學成果二等獎1項；“遼寧工業大學-錦州廣播電視臺文化傳播”和“遼寧工業大學-葫蘆島宏業集團文化創意產業”兩個省級大學生校外實踐教育基地；“傳媒技術實驗室”、“廣告設計工作室”和“專業碩士研究生培養基地”分別于2014年、2016年和2018年獲批中央與地方共建項目經費資助。

    學院設廣告系、傳播系、大學語文教研室以及現代傳媒實驗中心、學科建設與專業發展研究中心、遼西文化研究與開發中心、圖書電子資料中心、遼寧工業大學校園電視臺等機構。 目前共有教職工29人，其中教授2人，副教授9人，講師13人，助教1人；其中獲博士學位1人，獲碩士學位25人。專業教師分別畢業于清華大學、北京大學、南開大學、北京師范大學、西安交通大學、大連理工大學、遼寧大學、大連海事大學等國內著名學府并從師于國內知名學者，2名教師曾留學英國；2名教師曾在國外從事漢語教學工作。多名教師先后獲得省、市、校授予的各種榮譽稱號或被特聘為專業及學術活動評委、學會理事會成員。

    學院與省內外行業組織、媒體單位和兄弟院校有著廣泛的聯系，聘請了清華大學、中國人民大學、北京大學、新華社、人民日報等國內著名學府和新聞單位的知名學者和高級記者為我院客座教授，定期來我院作專業指導和理論教學。

    廣告學、傳播學的專業教育，立足“知識”和“能力”兩個生長點，系統傳授現代傳媒的基本理論和實務技能，培養素質發展全面、文化底蘊深厚，具有現代傳播理念，具備合理的知識-能力結構，掌握現代媒體傳播的基本技能和較強的專業設備操作能力，能熟練進行市場運作，符合現代市場要求和國際化標準的應用型高級傳播人才。學院與英國愛丁堡龍比亞大學傳媒學、傳播學、新聞學、產品設計學、文化研究、國際傳播和跨文化交流等專業試行“2＋2”、“3+1”聯合辦學模式。以遼寧省全國大學生廣告藝術大賽等各種專業競賽為平臺，近年來我院學生參賽作品獲得國家級、省級獎項200余項，獲獎數量和層次連續多年居全省各參賽高校之首。 

    廣告學、傳播學本科專業的課程設置充分考慮并適應了區域經濟發展和社會進步及市場經濟對文化軟實力人才的需要，符合學校的服務面向定位。學生畢業后可在專業大型廣告公司、新聞媒體、出版機構、政府部門、企事業單位等眾多領域和部門從事廣告策劃、新聞采編、影視制作、新媒體運營、網絡傳播等工作，也可以到科研機構和高等院校從事科研和教學工作。

    在辦學的過程中，文化傳媒學院堅持發揮黨組織的政治核心作用，注重教師師德和學生品德教育。提出了“教書首先育人，傳道優于授業”的教育理念和“以院風促進教風，以教風帶動學風，以學風改變考風，傳播先進文化，創建品牌院系”的工作目標。在日常工作中，堅持并倡導“以事業凝聚力量，以工作評判高低，以公正化解矛盾，以關懷溫暖人心，以境界看待得失。”較好地處理了“改革、發展、穩定”的關系。學院領導班子團結合作、勤政廉政；廣大教師拼搏進取，甘于奉獻。學院多次榮獲學校黨建工作先進單位、遼寧工業大學年度工作先進集體、教學管理優秀獎，學生工作優秀獎，大學生創新能力競賽優秀院系獎，畢業生就業創業工作先進集體等榮譽稱號。

    經過十幾年的艱苦創業和不斷建設，文化傳媒學院已成為學校專業特色鮮明、學術氣氛濃厚、育人環境良好的一個新的充滿希望的教學院系。