吉林大學護理學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 護理學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考吉林大學護理學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考吉林大學護理學院研究生招生。

強烈建議各位準備考吉林大學護理學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

吉林大學護理學院兒科護理教研室介紹

專職教師

姓名	職稱	學位	主講課程	備注
尹惠茹	講師	博士	兒科護理學 護理美學	科室負責人
劉曉丹	教授	學士	兒科護理學 護理管理學	碩士生導師
周艷	副教授	學士	兒科護理學

 
主要課程：兒科護理學
聯(lián)系電話：（0431）85619552

吉林大學護理學院婦產(chǎn)科護理教研室介紹

專職教師

姓名	職稱	學位	主講課程	備注
張巍	講師	博士	婦產(chǎn)科護理學 社區(qū)保健學 壓力管理與心理咨詢	教研室主任
高玉霞	副教授	碩士	婦產(chǎn)科護理學 護理倫理學 高級護理實踐	碩士生導師
梁冰	講師	博士	婦產(chǎn)科護理學	教研室秘書

        主要課程：《婦產(chǎn)科護理學》《臨床護理進展》《社區(qū)保健學》《壓力管理與心理咨詢》
        聯(lián)系電話：(0431)85619559

吉林大學護理學院外科護理教研室介紹

專職教師

姓名	職稱	學位	主講課程	備注
袁華	講師	博士	外科護理學 急重癥護理學	教研室主任
張萍	講師	博士	外科護理學 社區(qū)康復護理	教研室秘書
李閨臣	講師	碩士	外科護理學 急重癥護理學
宋世俊	講師	博士	外科護理學

主要課程：外科護理學，急救護理學，皮膚護理學，五官科護理學，社區(qū)康復護理。 
聯(lián)系電話：（0431）85619556

吉林大學護理學院內(nèi)科護理教研室介紹

專職教師

姓名	職稱	學位	主講課程	備注
	教授	博士	內(nèi)科護理學	科室負責人  碩導
陸萍靜	副教授	碩士	內(nèi)科護理學  健康評估	碩士生導師
李悅瑋	講師	博士	內(nèi)科護理學  健康評估
謝姣	副教授	博士	內(nèi)科護理學  健康評估

主要課程：老年護理學、傳染病護理學、臨床營養(yǎng)學、內(nèi)科護理學、健康評估、中醫(yī)護理學、康復護理學、精神護理學等。
聯(lián)系電話：(0431)85619545

吉林大學護理學院基礎護理教研室介紹

專職教師

姓名	職稱	學位	主講課程	備注
李    昆	副教授	博士	《護理學基礎》《護理學導論》 《護理與法律》《評判性思維》 護理研究生專業(yè)課	副院長
彭    歆	副教授	博士	《護理學基礎》  《家庭護理》《社區(qū)護理學》《健康訪視》	科室負責人
孫    皎	副教授	博士	《護理學基礎》   《環(huán)境與護理》《社區(qū)護理學》 《社區(qū)康復》護理研究生專業(yè)課
張秀英	講師	博士	《護理學基礎》《健康教育學》《循證護理》護理研究生專業(yè)課

主要課程：護理學基礎、護理學導論、社區(qū)護理學等。
聯(lián)系電話：（0431）85619557

吉林大學護理學院人文護理教研室介紹

專職教師  

姓名	職稱	學位	主講課程	備注
趙鳳君	副教授	碩士	護理專業(yè)外語 社交禮儀	科室負責人
于波	副教授	學士	護理美學 運動醫(yī)學與護理

主要課程：護理教育學、護理管理學 護理心理學、護理研究護理專業(yè)英語、護理美學、護理倫理學、 形體訓練、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)院人際關(guān)系及溝通技巧、社交禮儀等。
聯(lián)系電話：（0431）85619596

吉林大學護理學院師資介紹

  學院現(xiàn)有基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、人文護理教研室和實驗教學中心，在編教職工 42 人，其中教師 27 人，教授 5 人，副教授 10 人，博士生指導教師 1 人，碩士生指導教師 9 人。學院設置護理專業(yè)研究生、本科生及成人教育三個層次，在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人，成教學生千余人。學院聘請了加拿大 Dalhousie University 護理學院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 護理學院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 護理學院 Kathryn M.King 教授，臺灣考試院委員李選教授、香港理工大學護理學院彭美慈教授、臺灣馬偕醫(yī)學院護理學系邱艷芬教授為學院客座教授。

吉林大學護理學院介紹

吉林大學護理學院是教育部直屬、國家“ 985 ”工程及“ 211 工程”重點建設大學——吉林大學所屬學院之一。 2010 年首家通過教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導委員會試認證， 2011 年國內(nèi)首批獲得護理碩士專業(yè)學位授權(quán)單位，首批護理學一級學科博士學位授權(quán)點和碩士學位授權(quán)點， 2012 年教育部護理學學科評估排名第八位。
       擁有教育部護理學專業(yè)教學指導委員會副主任委員、全國護理學專業(yè)教材評審委員會委員、中華護理學會理事、吉林省護理學會副理事長、吉林省高等學校教學名師。
       獲得國家級精品課程、國家級精品資源共享課首批建設項目，吉林省優(yōu)秀教學團隊，吉林省教學成果、吉林省教育技術(shù)成果一等獎等。
       是吉林省唯一的護理學教學實驗教學示范中心，是吉林省發(fā)改委社區(qū)人群健康護理工程實驗室、省衛(wèi)生廳護理學重點實驗室、省護理管理培訓中心及社區(qū)護理培訓中心依托單位，學科整體實力居于國內(nèi)高等護理教育先進行列。
       吉林大學護理學院前身是 1939 年由加拿大著名胸外科專家諾爾曼·白求恩親手創(chuàng)建的晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學校。 1949 年學校由石家莊遷往天津，隸屬中央軍委， 1951 年被命名為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學，護士班更名為護訓班。 1958 年護訓班發(fā)展為吉林醫(yī)科大學附設衛(wèi)生學校， 1978 年更名為白求恩醫(yī)科大學附設衛(wèi)生學校， 1999 年更名為白求恩醫(yī)科大學護理學院。 2000 年合校后，學院更名為吉林大學護理學院，開始招收護理專業(yè)本科生和碩士研究生。
       學院現(xiàn)有基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、人文護理教研室和實驗教學中心，在編教職工 42 人，其中教師 27 人，教授 5 人，副教授 10 人，博士生指導教師 1 人，碩士生指導教師 9 人。學院設置護理專業(yè)研究生、本科生及成人教育三個層次，在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人，成教學生千余人。學院聘請了加拿大 Dalhousie University 護理學院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 護理學院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 護理學院 Kathryn M.King 教授，臺灣考試院委員李選教授、香港理工大學護理學院彭美慈教授、臺灣馬偕醫(yī)學院護理學系邱艷芬教授為學院客座教授。
       學院擁有國內(nèi)先進的護理綜合示教室、模擬教學實驗室、社區(qū)護理實驗室和 PBL 教室等，擁有國際先進的計算機模擬操作系統(tǒng)、綜合模擬人及實驗監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了實驗教學計算機化管理。擁有一定規(guī)模的校內(nèi)外臨床實踐教學基地，如北京協(xié)和醫(yī)院、北京大學第一醫(yī)院、北京大學人民醫(yī)院、北京大學第三醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院、深圳人民醫(yī)院及吉林大學附屬的教學醫(yī)院等。
       學院近年來積極適應國際護理教育發(fā)展趨勢和中國衛(wèi)生體制改革需要，以“培養(yǎng)具有國際視野綜合競爭力和高度社會責任感的創(chuàng)新型護理人才”為己任，開展了全方位深層次的護理教育教學改革，獲得部省級科學技術(shù)進步獎二項，編寫護理學專業(yè)國家級規(guī)劃教材 8 部；跨學科科學研究如生殖健康、老年護理、殘疾人康復等取得突破性進展。
       以“開放創(chuàng)新、追求卓越”為學院發(fā)展理念，打造開放式辦學格局，與加拿大、美國、德國、日本、韓國等國家及臺灣、香港、澳門地區(qū)多所護理院校建立了經(jīng)常性的學術(shù)往來，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在 93 ％以上，就業(yè)方向包括臨床護理、護理教育、護理研究、社區(qū)保健、涉外護理等。學生主要就業(yè)于國內(nèi)一級城市的三級甲等醫(yī)院。
       七十多年來，學院積淀了優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，更培育了濃郁的人文精神，逐步形成了以白求恩、南丁格爾無私奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神為核心的獨特學院文化，先后為國家培養(yǎng)護理專業(yè)畢業(yè)生 7000 余名，被譽為“天使的搖籃”。

吉林大學護理學院介紹

吉林大學護理學院是教育部直屬、國家“ 985 ”工程及“ 211 工程”重點建設大學——吉林大學所屬學院之一。 2010 年首家通過教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導委員會試認證， 2011 年國內(nèi)首批獲得護理碩士專業(yè)學位授權(quán)單位，首批護理學一級學科博士學位授權(quán)點和碩士學位授權(quán)點， 2012 年教育部護理學學科評估排名第八位。
       擁有教育部護理學專業(yè)教學指導委員會副主任委員、全國護理學專業(yè)教材評審委員會委員、中華護理學會理事、吉林省護理學會副理事長、吉林省高等學校教學名師。
       獲得國家級精品課程、國家級精品資源共享課首批建設項目，吉林省優(yōu)秀教學團隊，吉林省教學成果、吉林省教育技術(shù)成果一等獎等。
       是吉林省唯一的護理學教學實驗教學示范中心，是吉林省發(fā)改委社區(qū)人群健康護理工程實驗室、省衛(wèi)生廳護理學重點實驗室、省護理管理培訓中心及社區(qū)護理培訓中心依托單位，學科整體實力居于國內(nèi)高等護理教育先進行列。
       吉林大學護理學院前身是 1939 年由加拿大著名胸外科專家諾爾曼·白求恩親手創(chuàng)建的晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學校。 1949 年學校由石家莊遷往天津，隸屬中央軍委， 1951 年被命名為中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學，護士班更名為護訓班。 1958 年護訓班發(fā)展為吉林醫(yī)科大學附設衛(wèi)生學校， 1978 年更名為白求恩醫(yī)科大學附設衛(wèi)生學校， 1999 年更名為白求恩醫(yī)科大學護理學院。 2000 年合校后，學院更名為吉林大學護理學院，開始招收護理專業(yè)本科生和碩士研究生。
       學院現(xiàn)有基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、人文護理教研室和實驗教學中心，在編教職工 42 人，其中教師 27 人，教授 5 人，副教授 10 人，博士生指導教師 1 人，碩士生指導教師 9 人。學院設置護理專業(yè)研究生、本科生及成人教育三個層次，在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人，成教學生千余人。學院聘請了加拿大 Dalhousie University 護理學院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 護理學院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 護理學院 Kathryn M.King 教授，臺灣考試院委員李選教授、香港理工大學護理學院彭美慈教授、臺灣馬偕醫(yī)學院護理學系邱艷芬教授為學院客座教授。
       學院擁有國內(nèi)先進的護理綜合示教室、模擬教學實驗室、社區(qū)護理實驗室和 PBL 教室等，擁有國際先進的計算機模擬操作系統(tǒng)、綜合模擬人及實驗監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了實驗教學計算機化管理。擁有一定規(guī)模的校內(nèi)外臨床實踐教學基地，如北京協(xié)和醫(yī)院、北京大學第一醫(yī)院、北京大學人民醫(yī)院、北京大學第三醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院、深圳人民醫(yī)院及吉林大學附屬的教學醫(yī)院等。
       學院近年來積極適應國際護理教育發(fā)展趨勢和中國衛(wèi)生體制改革需要，以“培養(yǎng)具有國際視野綜合競爭力和高度社會責任感的創(chuàng)新型護理人才”為己任，開展了全方位深層次的護理教育教學改革，獲得部省級科學技術(shù)進步獎二項，編寫護理學專業(yè)國家級規(guī)劃教材 8 部；跨學科科學研究如生殖健康、老年護理、殘疾人康復等取得突破性進展。
       以“開放創(chuàng)新、追求卓越”為學院發(fā)展理念，打造開放式辦學格局，與加拿大、美國、德國、日本、韓國等國家及臺灣、香港、澳門地區(qū)多所護理院校建立了經(jīng)常性的學術(shù)往來，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在 93 ％以上，就業(yè)方向包括臨床護理、護理教育、護理研究、社區(qū)保健、涉外護理等。學生主要就業(yè)于國內(nèi)一級城市的三級甲等醫(yī)院。
       七十多年來，學院積淀了優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，更培育了濃郁的人文精神，逐步形成了以白求恩、南丁格爾無私奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神為核心的獨特學院文化，先后為國家培養(yǎng)護理專業(yè)畢業(yè)生 7000 余名，被譽為“天使的搖籃”。