黃岡師范學院教育學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 教育學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考黃岡師范學院教育學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考黃岡師范學院教育學院研究生招生。

強烈建議各位準備考黃岡師范學院教育學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

黃岡師范學院繼續教育學院聯系方式

 綜合辦公室

主任 崔紅耀 8671272
崗位職責
1.協調本院黨政辦公室各項工作，組織執行、督辦黨總支書記、院長和院辦公會布置的各項工作并及時匯報執行情況。
2.負責各類會議組織、本單位會議記錄；各類材料起草、大事記載、年鑒編寫等工作。
3.負責本單位上下聯絡、來文的簽收、閱處等。
4.負責本單位檔案材料的收集、整理、歸檔、借閱。
5.負責本院辦公資產購置與管理、獎勵績效預發、行政辦公報賬及協助經費預算、獎酬金核算等工作。
6.校辦、組織部、人事處、宣傳部等部門事務。
7.負責本單位內部安全管理、本單位環境衛生、值班安排等工作。
8.負責來訪人員的接待。
9.履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
10.完成上級組織分配的工作任務。
 
招生與考試辦公室
 李丹（副主任）朱文甫   8616611
崗位1職責：
1.負責完成成人高等教育、網絡教育專業申報。
2.負責成人高等教育、網絡教育招生組織、宣傳。
3.負責成人高等教育、網絡教育的網上報名、注冊、現場確認、考試及錄取工作。
4.負責各類資質證書（CET-4<6>、教師資格證、普通話證、計算機等級證、學位外語等）考試的報考工作。
5.負責成人高等教育、網絡教育學歷教育學生信息與學號采集、學生檔案建立與辦理及發放工作。
6.負責成人高等教育函授站（點）、網絡教育學習中心申報、檢查等工作。
7.協助綜合辦公室辦理所屬財務報賬工作。
8.履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
9.完成上級組織分配的工作任務。
崗位2職責：
1.負責完成自學考試（含自考助學班）專業申報。
2.負責自學考試（含自考助學班）招生組織、宣傳。
3.負責自學考試（含自考助學班）報名、注冊、現場確認、報考及組織考試等工作。
4.負責“國培”、“省培”培訓項目制訂、申報、招生及結業等工作，并完成對應的業務檔案的建立與上交工作。
5.負責校地合作技能培訓招生、結業等業務檔案的建立與上交以及相對應的費用結算等工作。
6.自學考試報考工作（含課程報考及報考補考費收集工作），以及負責向省考試院報送自考實踐環節課程（含畢業論文）考核計劃（自考溝通課程）、考核數據等工作。
7.負責自學考試（含自考助學班）學歷教育學生信息與學號采集、學生檔案建立與辦理及發放工作。
8.協助綜合辦公室辦理所屬財務報賬工作。
9.履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
10.完成上級組織分配的工作任務。
 
教學辦公室
鐘鑫  吳靜 8671813
崗位職責
1.負責成人高等教育、自學考試（含自考助學班）、網絡教育、職業技能培訓人才培養方案制訂。
2.負責成人高等教育函授站點函授教學各環節的組織、協調與管理工作，包括教學、考試、畢業論文，以及試題庫建立工作。
3.負責自考考生的教學安排（含自考助學班各教學環節）及教材征訂及發放工作，包括課程安排、教室安排。
4.負責“國培”“省培”等職業技能培訓項目教學組織工作，包括項目實施方案、課程安排、師資組織（含外聘專家接待）、教學場地安排等，以及培訓項目的跟蹤與總結工作。
5.負責自考生實踐性環節的考核、實習工作組織、畢業論文等工作。
6.負責自學考試（含自考助學班）、職業技能培訓等日常教學管理（含教師考勤、學生考勤、教學秩序考勤等）工作。
7.負責教學環節運行檔案建立與上交。
8.負責繼續教育教師庫建設，含職業技能培訓教師團隊建設。
9.協助綜合辦公室辦理所屬財務報賬工作。
10.履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
11.完成上級組織分配的工作任務。
 
學籍學位辦公室
副主任 肖薇 8672705
崗位職責：
1.負責成人教育、自學考試、網絡教育等學歷教育學籍注冊、異動和管理工作，含轉學、轉專業、休復學、退學、留降級、補修等。
2.負責成人教育、自學考試、網絡教育等學歷教育畢業生畢業資格受理、審核與畢業證辦理、發放以及補辦補發工作。
3.負責成人教育、自學考試、網絡教育學歷教育畢業生申請學位資格審核及辦理與發放工作。
4.負責成人高等教育函授站（點）、網絡教育、自學考試（社會自考，不含全日制自考自學班）學費結算等工作，協助做好各類學員補辦證件費用登記工作。
5.協助綜合辦公室辦理所屬財務報賬工作。
6．履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
7.完成上級組織分配的工作任務。
 
學生事務辦公室
鄭威 王建平 8663263
崗位職責
崗位1職責（輔導員）：
1.負責學生事務辦公室的日常管理工作及學生事務檔案建設。
2.負責黨的教育方針和國家、校、院有關政策在本院學生中貫徹執行，負責做好上傳下達工作。
3.負責組織并指導學生會、分團委日常工作。組建培訓班級班委會，并指導班委會開展工作。
4.負責學生宿舍安全及管理，含學生（學員）宿舍的安排、宿舍衛生檢查、安全檢查活動、查寢工作。
5.對違紀學生的教育、處理以及其他意外事故善后和突發應急事件的處理。
6.協助開展學生黨支部建設，學生發展黨員工作。組織黨團校學習選送及管理。
7.負責學生意外保險工作。
8.協助副書記做好全日制自考助學班在校生學費催繳工作。
9.協助綜合辦公室辦理所屬財務報賬工作。
10.履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
11.完成上級組織分配的工作任務。
崗位2職責（輔導員）：
1.負責學生請假手續辦理工作。
2.負責學生思想政治教育、新生入學教育、安全教育、心理健康教育、學風建設、畢業生教育、就業指導與管理工作。
3.負責本學院的迎新工作，含全日制自考助學、來校職業技能培訓等迎新工作。
4.負責全日制自考助學學生信息統計及本學院學生日常教育檔案管理。
5.負責學校及學院開展的各類文體和競賽活動，含團校、大型團員團日活動。
6.負責學生獎懲，含各類評比表彰，含職業技能培訓優秀學員評比。
7.對違紀學生的教育、處理以及其他意外事故善后和突發應急事件的處理。
8.協助副書記做好全日制自考助學班在校生學費催繳工作。
9.協助綜合辦公室辦理所屬財務報賬工作。
10.履行全日制自考助學學生（培訓學員）班主任工作職責。
11.完成上級組織分配的工作任務。

黃岡師范學院繼續教育學院介紹

黃岡師范學院繼續教育工作始于 1978年，2005年正式更名為繼續教育學院、職業技術學院，內設有綜合辦公室、招生考試辦公室、教學辦公室、學籍學位辦公室、學生事務辦公室5個職能部門，全日制本科助學班開設有14個本專科專業；自考開設有13個專業；成人教育開設有54個專業。
我院作為本校繼續教育和職業教育工作的組織和管理機構，貫徹“大繼教、大培訓、大發展” 、“規范辦學樹品牌、轉型發展促提升”的發展理念，按照“突出特色、發揮優勢、主動接軌、加強合作”原則，實施“教師教育培訓（以及其他行業培訓）為主、成人學歷教育穩步發展、全日制本科自考助學為重點保障”的“三箭齊發”的整體發展規劃和長遠發展目標，以市場需求為導向，以學校資源為依托，以實際操作能力為抓手，以提升學生綜合素質為目標，重點培養學生信息能力、交流能力、創新能力和職業競爭能力，建立科學的育人服務體系、技能培訓服務體系、就業指導服務體系、思想教育和心理咨詢體系以及突發事件應急體系，打造一條具有黃師特色的“服務地方、因需而行”的繼續教育新路徑，充分凸顯學校繼續教育服務社會、培訓人才的綜合職能。
學院現已為社會培養56000余名技能強、素質高的復合型人才，培訓中小學校長、骨干教師、幼兒園園長及其他技能培訓人員近萬人次，學員遍布全國各省、市及港、澳、臺地區，其中大多數已經成為各條戰線的骨干力量。
學院于1996年被國家教育部（原國家教委）授予函授、夜大培訓首批“優良學校”榮譽稱號，2010年被湖北省教育考試掛牌授權為“湖北省自學考試學習服務中心”，2011年被湖北省教育考試院評選為 “湖北省自學考試先進單位”，隨著我院辦學實力和育人水平的穩步提升，社會影響廣度和深度得到極大提升，深受用人單位的歡迎，社會反響良好。
學歷提升，繼續教育學院是你騰飛的基石；職業升造，職業技術學院是你成才的搖籃；我院愿與社會各界有識之士，緊密團結，親密協作，共創繼續教育、職業培訓美好明天！

黃岡師范學院教育學院教育碩士專業學位點簡介

一、目標定位明確，培養理路清晰
教育學院從2007年開始先后與華中師大學、湖北大學、武漢工程大學聯合培養碩士研究生。2011年學校獲得服務國家特殊需求人才培養項目教育碩士培養資格，2012年教育管理、現代教育技術2個領域成為學校首批開始獨立招收研究生的教育碩士專業學位點。
學院始終堅持培養具有現代教育理念、較高理論素養和較強實踐能力的基礎教育和中等職業技術教育學校的專任教師和教育管理人員的目標定位，在碩士培養中注重服務需求，突出特色，創新模式，嚴格標準。
學院始終把好五關，突出人才培養過程。把好入口關，在招生考試自命題命制、復試、面試等環節，強調經歷、能力與潛力；把好教學關，強調規范意識和質量意識；把好實踐關，強調實踐能力與實踐技能；把好管理關，規范管理制度，加強培養過程監督；把好論文關，通過論文選題、開題、中期檢查、預答辯、答辯資格審查、盲審、正式答辯、論文檢測等環節確保論文質量。
教育管理領域依托教育學省級一級重點學科、基礎教育與區域文化省級特色優勢學科群、鄂東教育與文化省級人文社科基地等8個省級平臺。采用小組研討、案例教學、合作學習、模擬教學等方式，重視理論與實踐相結合；注重挖掘黃岡本土教育資源優勢，學習黃岡教育及管理經驗，以實現從理論向實踐轉變，從“學問中心”向“職業實踐”轉向。主要研究方向有農村學校發展、農村教師地位變遷、黃岡普通高中多樣化發展等。
現代教育技術領域依托國家級特色專業（教育技術學專業）、教育部綜合改革試點專業（教育技術學專業）、國家級實驗教學示范中心（傳媒與藝術實驗教學示范中心）等3個國家級平臺和各類省級教學科研平臺，秉承“厚基礎、強實踐、重應用、高素質”理念，注重學生的動手能力、實踐能力和創新能力，不斷探索和改進研究生教育的形式和方法，培養“一專多能，一人多崗”的中小學教師及現代教育技術支持人員；同時，面向大別山區特殊需求，服務農村中小學教育信息化建設，促進義務教育均衡發展。主要研究方向有數字化教育資源設計與開發、學習行為分析與評價、農村教師信息技術能力提升途徑研究等。
二、師資隊伍實力雄厚
現有專任教師40人，其中教授13人（二級教授3人），副教授10人；博士17人；博士生導師1人，碩士生導師15人；享受國務院政府特殊津貼專家1人，湖北省政府特殊津貼專家2人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人。外聘學科首席專家1人（“長江學者”），黃州學者3人。近幾年，學院先后有10余名教師出國（境）訪學訪問，學院師資隊伍的國際化水平逐年提升。

黃岡師范學院教育學院師資介紹

學院師資隊伍實力雄厚。現有專任教師40人，其中教授13人（二級教授3人），副教授10人；博士17人，碩士以上學歷占90%；博士生導師1人，碩士生導師15人；享受國務院政府特殊津貼專家1人，湖北省政府特殊津貼專家2人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人。外聘學科首席專家1人，黃州學者3人。近幾年，學院先后有10余名教師出國（境）訪學訪問，學院師資隊伍的國際化水平逐年提升。

黃岡師范學院教育學院介紹

教育學院現設有教育技術學、數字媒體技術、學前教育、小學教育4個本科專業，小教全科1個專科專業，教育管理、現代教育技術2個教育碩士專業學位點。共有在校生1500余人。
學院師資隊伍實力雄厚。現有專任教師40人，其中教授13人（二級教授3人），副教授10人；博士17人，碩士以上學歷占90%；博士生導師1人，碩士生導師15人；享受國務院政府特殊津貼專家1人，湖北省政府特殊津貼專家2人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人。外聘學科首席專家1人，黃州學者3人。近幾年，學院先后有10余名教師出國（境）訪學訪問，學院師資隊伍的國際化水平逐年提升。
學院教學科研平臺眾多。現有國家級平臺3個：國家級特色專業建設點“教育技術學專業”、國家級實驗教學示范中心“傳媒與藝術實驗教學示范中心”、教育部第一批本科專業綜合改革試點專業“教育技術學”。省級教學科研平臺9個：湖北省重點一級學科“教育學”、湖北省重點優勢特色學科群“基礎教育與區域文化”、湖北省高校人文社科重點研究基地“鄂東教育與文化研究中心”、湖北省實驗教育示范中心“媒體傳播實驗教學示范中心”、湖北省品牌專業“教育技術學”、湖北省科技創新團隊“教育技術學”、湖北省精品課程《教育學》和《多媒體課件設計與制作》、荊楚卓越工程師創新計劃項目數字媒體技術等。2018年4月“人教版師范教材、教育理論圖書展示基地”“人民教育圖書聯盟展示基地”落戶我院。
學院教學科研成果豐碩。近年來我院教師共承擔各級各類科研項目100余項，其中國家級項目4項，省部級項目16項，引進項目總經費1000余萬元。出版專著、教材40余部、軟件著作權20余項。發表學術論文300余篇，其中權威期刊、重要期刊20余篇，核心期刊100余篇。獲省部級科研獎項40余項，其中教育部人文社科優秀成果獎1項；湖北省社會科學優秀成果獎二等獎1項、三等獎4項；湖北省科技進步部獎三等獎1項；湖北省發展研究獎二等獎、三等獎各1項；湖北省自然科學優秀論文三等獎1項；湖北省高等教育研究成果一等獎、二等獎各2項；湖北省教學成果獎一等獎2項，二等獎3項，三等獎5項。
學院人才培養質量顯著提升。學院秉承了“實基礎、重應用、強素質”的培養理念，形成了從本科生到碩士生完整的人才培養體系。學院著力培養學生的動手能力、實踐能力和創新能力。近年來學生在“互聯網+”全國大學生創新創業大賽、全國師范院校師范生教學技能大賽、全國大學生數字化教育應用創新大賽、全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽、全國信息技術應用大賽、湖北省大學生創業大賽創業計劃競賽中多次獲得大獎。近三年，學生在湖北省師范專業大學生教學技能大賽中連續獲得一等獎。學院在北京、廣州、深圳、上海、武漢等地建立了30多家實習就業基地，本科生就業率連續5年在96%以上，其中考研和考取正式編制就業率達60%。