高等數學教學部原為長春工業大學基礎科學學院高等數學教研室。2018年4月，由于學科發展需要，基礎科學學院改建為數學與統計學院，并在原高等數學教研室的基礎上成立高等數學教學部，承擔全校的高等數學教學工作。
高等數學教學部現有專任教師15人，其中教授3人，副教授4人。具有博士學位的教師4人。專任教師中有吉林省運籌協會理事3人，長春工業大學優秀主講教師1人。高等數學課程為省級優秀課程和省級精品課程，高等數學教學團隊為省級優秀教學團隊。
高等數學教學部堅持以教書育人為根本，以課程建設為載體，以科學研究為引領，扎實推進教學科研工作。近年來主持、參加國家、省部級教研、科研項目25項；公開發表省級以上論文71篇，其中核心以上級別44篇；出版教材1部、專著1部。獲省教學成果一等獎、三等獎各1項；省優秀高教科研成果二等獎2項；省教育技術成果二等獎1項。數學微課程設計競賽國家二等獎1項，東北賽區特等獎1項，一等獎2項，二等獎1項。全國大學生數學建模競賽指導教師獎1人；全國文明單位創建工作先進個人1人；市“三八”紅旗手1人；校優秀教學獎1人。高等數學教學部2018年被評為長春工業大學“感動工大”優秀教學團隊。
高等數學教學部注重培養學生創新能力，注重第二課堂的教學與實踐。近年來參與“大學生創新創業訓練計劃”項目國家級1項，省級3項；全國大學生數學建模競賽國家二等獎7項，省一等獎16項、省二等獎35項、省三等獎20項；全國大學生數學競賽國家獎35項、賽區一、二、三等獎262項；輔導本科生數學考研通過率逐年提升。

線性代數教學部負責全校工程數學類課程的教學工作，現有專職教師11名，其中教授2名、副教授2名、講師7名。專職教師中具有博士學位的教師5名，吉林省名師1名，吉林省優秀教師1名，長春工業大學教學名師1名，李成日獎教基金獲得教師2名，吉林省運籌學協會理事2名，吉林省工業與應用數學學會3名，長春工業大學優秀主講教師1名。
教學部以教學為生命線，鼓勵教師在完成教學任務的同時積極參與科研活動和學科競賽，形成了教學、科研和學科競賽共同發展并互相促進的良好氛圍。
在教學方面，教學部承擔著全校理工科學生線性代數、概率論與數理統計、復變函數與積分變換、計算方法、數學建模等9門課程的教學任務。近年來，《線性代數》和《概率論與數理統計》兩門最主要的工程數學課程被評為獲省級精品課；《線性代數》和《概率論》被評為省優秀課；“工科數學教學團隊”被評為省級優秀教學團隊；主持省級教研項目6項、參與20余項；編寫教材7部；發表省級教研論文26篇；數學微課競賽獲東北賽區一等獎1項、二等獎2項；獲省級教學成果獎4項、省級教育技術成果獎3項、校級教學成果獎11項、校教研技術成果獎7項。
在科研方面，教學部教師主持了省科技廳項目2項、省教育廳項目4項，參與國獎、省級項目30余項；撰寫科研專著1部； 發表SCI檢索論文20篇、EI檢索論文5篇、核心期刊論文6。
在學科競賽方面，教學部教師積極參與，指導學生參加各類競賽，在全國大學生數學建模競賽中獲得國家一等獎2項、國家二等獎8項、賽區一等獎20項、賽區二等獎23項、賽區三等獎22項；在全國研究生數學建模競賽中獲得國家三等獎2項；在美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）中獲得HM獎1項、SP獎2項。

專業特色：信息與計算科學專業運用近代數學方法和計算機技術解決信息科學領域中的問題，培養具有良好數學素質，掌握信息科學和計算科學的基礎理論和方法，受到科學研究及計算機應用軟件研制的基本訓練，具備基本算法分析及設計能力和較強的編程能力，能運用所學的知識和熟練的計算機技術解決實際問題的高級專門人才。本專業不斷加強數學與其它學科的交叉和融合，以推進專業發展，拓展研究領域，以問題驅動與創新驅動引領本專業的發展方向，旨在將本專業建成省內有優勢、地區有地位、國內有影響的一流專業，成為立足本省、面向全國建成重基礎、寬口徑、多交叉、強應用的具有鮮明特色的重點專業，成為服務于地方經濟建設的科學技術研究與人才培養基地。所在的數學學科是吉林省重點學科；信息與計算科學專業建設是十二五優勢特色專業，省級一流專業。
主要課程設置：數學分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程A、概率論與數理統計、數值分析、離散數學、數據結構、實變函數與泛函分析、微分方程數值解、復變函數、數理方程、數據庫、信息論、計算機圖形學、數學模型、Java 程序設計、運籌學、Python 程序設計、計算智能
學生就業方向：畢業生可以選擇繼續深造，也可以選擇在教育、政府、人工智能、互聯網+、生態環境、工業等相關行業做信息科學與高性能計算工作。