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安徽大學資源與環境工程學院2019年研究生導師招生學科方向

一級科學科	姓  名	職  稱	專業方向
生態學	李進華.doc	教授	行為生態學/進化與分子生態學
	周立志.doc	教授	水鳥生態學
	孫慶業.doc	教授	恢復生態學
	周忠澤.doc	教授	濕地生態學
	吳艷蘭.doc	教授	區域規劃與景觀生態學
	張鋒.pdf	教授	濕地生態學/微生物生態學
	皇甫超河	副教授	濕地生態學
	萬霞.doc	副教授	進化與分子生態學/野生動植物資源與自然保護地管理
	李春林.doc	副教授	水鳥生態學
	蔣忠冠.doc	副教授	濕地生態學
	吳鵬海.docx	副教授	區域規劃與景觀生態學
	江鵬.doc	講  師	區域規劃與景觀生態學
	馬曉雙.doc	講  師	區域規劃與景觀生態學
	項興佳.doc	講  師	微生物生態學
	葉曉馨.doc	講  師	濕地生態學
環境科學與工程	程樺	教  授	礦山環境工程
	李玉成.doc	教  授	環境地球化學/水污染控制與資源化
	石先陽.doc	教  授	水污染控制與資源化
	孫慶業.doc	教  授	生態工程與環境修復技術
	吳艷蘭.doc	教  授	環境資源管理
	鄭劉根.doc	副教授	礦山環境工程
	武超.doc	副教授	水污染控制與資源化
	黃濤.doc	副教授	環境地球化學
	張學勝.doc	副教授	環境地球化學/水污染控制與資源化
	安燕飛.doc	副教授	環境地球化學
	姜春露.doc	副教授	環境地球化學/礦山環境工程
	胡洪.doc	講  師	環境資源管理
	何情	講  師	環境地球化學
	尹奇峰.doc	講  師	礦山環境工程
	朱曉峻.doc	講  師	礦山環境工程
環境工程 專碩	程樺	教  授	環境地質工程
	石先陽.doc	教  授	污染控制與資源化
	周立志.doc	教  授	環境生態與資源管理
	孫慶業.doc	教  授	生態工程與環境修復技術
	李玉成.doc	教  授	水污染控制
	吳艷蘭.doc	教  授	環境生態與資源管理
	周忠澤.doc	教  授	環境生態與資源管理
	鄭劉根.doc	副教授	環境地質工程
	劉輝.doc	副教授	環境地質工程
	萬霞.doc	副教授	環境生態與資源管理
	王寧	副教授	水污染控制
	李春林.doc	副教授	環境生態與資源管理
	吳涓	副教授	水污染控制
	張學勝.doc	副教授	水污染控制
	張滿云.doc	副教授	污染控制與資源化
	蔣忠冠.doc	副教授	環境生態與資源管理
	黃濤.doc	副教授	生態工程與環境修復技術
	武超.doc	副教授	污染控制與資源化
	安燕飛.doc	副教授	環境地質工程
	吳鵬海.docx	副教授	環境生態與資源管理
	姜春露.doc	副教授	環境地質工程
	劉丙祥.doc	講  師	環境地質工程
	趙田	講  師	環境地質工程
	葉曉馨.doc	講  師	環境生態與資源管理
	馬曉雙.doc	講  師	環境生態與資源管理
	朱曉峻.doc	講  師	環境地質工程
	何情	講  師	環境地質工程
	尹奇峰.doc	講  師	環境地質工程
	洪欣.docx	講  師	環境生態與資源管理
	王杰.doc	講  師	環境生態與資源管理
	項興佳.doc	講  師	環境生態與資源管理
	江鵬.doc	講  師	環境生態與資源管理
	汪啟年.doc	講  師	污染控制與資源化

安徽大學資源與環境工程學院工程專業簡介

環境工程是安徽大學“211”重點建設學科“江淮流域生物資源可持續利用與生態安全”支撐學科之一，主要針對日益嚴峻的環境生態問題，開展污染控制、環境修復、資源可持續利用、資源與環境管理的工程技術研究，為區域生態環境保護與社會經濟可持續發展提供科學依據和工程技術支持。
    本學科專業領域旨在培養環境保護與資源管理方面的高層次工程技術管理人才。
  
1、礦山環境工程
    本研究方向以兩淮煤礦和銅尾礦等受損生態系統為研究對象，通過綠色開采、環境修復、污染治理等綜合治理技術的集成與示范，維護礦區環境健康，促進社會經濟的協調發展。
   
2、生態工程與環境修復技術
    以退化或受損的生態系統為對象，重點研究受損或退化生態系統的恢復與重建的方法與技術體系，主要以生物修復為基礎，結合各種物理修復、化學修復以及工程技術措施，通過優化組合，從而達到以最低耗費實現退化或受損生態系統的最佳修復效果。主要工作有研發適宜于礦業廢棄地植被重建的技術與方法；研發適用于巢湖退化濕地生態系統修復的富磷背景區坡面磷流失控制和湖濱帶生態恢復的成套技術；選育環境污染物的生物轉化與治理中有特殊功能的微生物菌株；開展水生植物、重金屬耐性植物等工具物種的快繁研究。
   
3、污染控制與資源化
    利用生物學的原理和技術解決環境污染問題，實現廢棄資源的綜合利用。運用現代環境生物技術原理，通過工程設計手段，據不同的處理水質及要達到的目標，選育功能環境微生物、優化微生物種群的結構，實現廢水處理系統最優化，為污染處理提供新技術；研究廢棄物資源化、能源化中微生物的代謝途徑和分子機制，為廢棄資源的再利用提供新技術，實現污染控制與資源化技術的有機結合。
   
4、環境生物地球化學與水污染防治
    本研究方向以淮河和巢湖為重點，開展流域水環境綜合承載能力研究，并利用環境分析化學、地球化學和環境毒理學研究技術，研究流域內礦區土壤污染和水體中重金屬、POPs的生物地球化學過程以及雙殼類動物對水體污染物的監測、指示作用；以富營養化巢湖濕地生態系統為對象，探討巢湖富營養化水體中污染物的環境地球化學行為、水體污染物分布、藍藻藻毒素的生物降解以及藍藻的生物轉化和資源化利用技術。
   
5、環境生態與資源管理
    本方向主要利用“3S”技術、環境生物學技術，針對江淮流域生態環境問題，開展濕地及野生動植資源管理、環境健康評價、環境規劃與管理研究，服務于區域生態安全和環境健康。主要研究內容有安徽省生物資源調查、監測技術，安徽省生物多樣性管理；安徽沿江淺水湖泊人為擾動對湖泊濕地生態系統的影響和濕地生物多樣性的維持機制；瀕危物種種群與資源可持續利用途徑。
    
    學科平臺:
1、安徽省級重點學科“生態學”
2、安徽省生物物種資源信息中心
3、安徽省生態經濟技術研究中心
4、安徽省中藥產業化技術研發中心
5、省部共建“生物資源保護與利用”實驗室
6、省部共建“污染控制與環境修復技術”實驗室
 
   主要課程:
   環境科學與工程技術進展、工程數學、環境工程、環境生物技術原理與應用、環境生物地球化學、反應器的設計與加工、恢復生態學、環境規劃與管理、高等環境化學、工程制圖、環境生物無機化學、材料科學與工程基礎、生態工程、環境微生物學、環境地質工程等。
  學制：
    三至四年。
   學位授予類型：
   工學碩士學位。

安徽大學資源與環境工程學院環境工程簡介

1、生態工程與環境修復技術
    以退化或受損的生態系統為對象，重點研究受損或退化生態系統的恢復與重建的方法與技術體系，主要以生物修復為基礎，結合各種物理修復、化學修復以及工程技術措施，通過優化組合，從而達到以最低耗費實現退化或受損生態系統的最佳修復效果。主要工作有研發適宜于礦業廢棄地植被重建的技術與方法；研發適用于巢湖退化濕地生態系統修復的富磷背景區坡面磷流失控制和湖濱帶生態恢復的成套技術；選育環境污染物的生物轉化與治理中有特殊功能的微生物菌株；開展水生植物、重金屬耐性植物等工具物種的快繁研究。
   
 
2、污染控制與資源化
    利用生物學的原理和技術解決環境污染問題，實現廢棄資源的綜合利用。運用現代環境生物技術原理，通過工程設計手段，據不同的處理水質及要達到的目標，選育功能環境微生物、優化微生物種群的結構，實現廢水處理系統最優化，為污染處理提供新技術；研究廢棄物資源化、能源化中微生物的代謝途徑和分子機制，為廢棄資源的再利用提供新技術，實現污染控制與資源化技術的有機結合。
    
3、礦山環境工程
    本研究方向以兩淮煤礦和銅尾礦等受損生態系統為研究對象，通過綠色開采、環境修復、污染治理等綜合治理技術的集成與示范，維護礦區環境健康，促進社會經濟的協調發展。
    
 
   學科平臺:
1、安徽省級重點學科“生態學”
2、安徽省生物物種資源信息中心
3、安徽省生態經濟技術研究中心
4、安徽省中藥產業化技術研發中心
5、省部共建“生物資源保護與利用”實驗室
6、省部共建“污染控制與環境修復技術”實驗室
 
   主要課程:
    環境科學與工程技術進展、工程數學、環境工程、環境生物技術原理與應用、環境生物地球化學、反應器的設計與加工、恢復生態學、環境規劃與管理、高等環境化學、工程制圖、環境生物無機化學、材料科學與工程基礎、生態工程、環境毒理學、環境地質工程等。
   學制：
    三至四年。
    學位授予類型：
    可授工學、理學和農學碩士學位。

安徽大學資源與環境工程學院環境科學與工程簡介

環境科學與工程是安徽大學“211”重點建設學科“江淮流域生物資源可持續利用與生態安全”支撐學科之一，主要針對日益嚴峻的環境生態問題，開展污染控制、環境修復、資源可持續利用、資源與環境管理研究，為區域生態環境保護與社會經濟可持續發展提供科學依據和技術支持。
    本學科旨在培養環境保護與資源管理方面的高層次學術型人才。
  主要研究方向與導師組成員：
   環境科學（083001）
1、環境生物地球化學與水污染防治
    本研究方向以淮河和巢湖為重點，開展流域水環境綜合承載能力研究，并利用環境分析化學、地球化學和環境毒理學研究技術，研究流域內礦區土壤污染和水體中重金屬、POPs的生物地球化學過程以及雙殼類動物對水體污染物的監測、指示作用；以富營養化巢湖濕地生態系統為對象，探討巢湖富營養化水體中污染物的環境地球化學行為、水體污染物分布、藍藻藻毒素的生物降解以及藍藻的生物轉化和資源化利用技術。

2、環境生態與資源管理
   本方向主要利用“3S”技術、環境生物學技術，針對江淮流域生態環境問題，開展濕地及野生動植資源管理、環境健康評價、環境規劃與管理研究，服務于區域生態安全和環境健康。主要研究內容有安徽省生物資源調查、監測技術，安徽省生物多樣性管理；安徽沿江淺水湖泊人為擾動對湖泊濕地生態系統的影響和濕地生物多樣性的維持機制；瀕危物種種群與資源可持續利用途徑。

3、環境檢測與催化凈化
   本方向主要開展多功能納米材料的綠色仿生合成，研究具有生物活性的磁性載酶類催化劑在循環催化廢棄物秸稈降解和催化污水中有機苯類化合物降解方面的應用；構建具有高靈敏度和選擇性的納米生物傳感器，利用電阻變化和SERS增強效應檢測污水中有機污染物、重金屬離子等；制備可循環利用的納微米級光催化劑，研究其在太陽光照射下催化有機污染物降解的性能，構建多孔無機/高分子復合材料，開發其在去除有害煙、氣等方面的應用。

安徽大學資源與環境工程學院生態學簡介

生態學為安徽省省級重點學科，是安徽大學“211工程” 重點學科建設項目 “江淮流域生物資源可持續利用與生態安全”的支撐學科之一。本學科主要針對區域重大生態環境問題和地方經濟建設需求，開展基礎性和應用基礎性研究，為區域生態環境、資源可持續利用提供理論及技術支撐和決策依據。
   本學科旨在培養生態環境保護及自然資源管理方面具有創造性研究能力的高層次人才。
 
   主要研究方向與導師組成員：
 
1、生物多樣性與保護生態學
   本研究方向以“3S”（地理信息系統GIS、遙感RS和全球定位系統GPS）技術和現代分子生物學技術為主要技術支撐，以長江中下游和淮河流域的湖泊和重要河流濕地生態系統為主要研究對象，研究濕地生態系統的演變規律、生物多樣性維持機制，及其對全球環境變化的響應機制，探索濕地生態安全的管理對策。近期研究內容主要有：水鳥生態學、濕地昆蟲生態學、濕地植物生態學、生物多樣性與自然保護區管理、重大工程的生態影響評價。

2、行為、進化與分子生態學
   本研究方向以我國特有或瀕危鳥獸物種（如短尾猴、長江江豚、白頭鶴、東方白鸛等）為主要研究對象，采用定點定位觀察、行為系統取樣和長期跟蹤研究，從宏觀行為觀察和微觀分子實驗結果上定量研究動物行為，力求從進化本質上探討動物行為的生態學意義；利用分子生物學技術，開展畜禽病毒、人畜共患病病毒的分子鑒定等方面的病原生物學研究。
   
3、生態工程與恢復生態學
   本研究方向以江淮流域退化生態系統為研究對象，著眼于重金屬礦業廢棄地和退化濕地生態系統的生態恢復，將現代生物技術與生態工程技術相結合，應用于退化生態系統的恢復實踐；以污染水體和土壤為研究對象，利用元素示蹤技術，研究污染物的環境地球化學行為；運用基因工程手段，選育用于特定污染物降解的功能微生物。
  
4、濕地生態系統與污染控制
   本研究方向對巢湖、淮河等重要濕地生態系統為研究對象，運用現代生物地球化學技術和生物工程技術，研究污染物在濕地生態系統的轉移規律、生物效應，探索生物降解、資源化利用以及生態工程技術手段進行污染控制的新途徑。
  
5、農業生態系統與種質資源利用
   本研究方向以安徽省地道的中藥材和重要農作物等資源生物為研究對象，采用現代生物工程技術和分子生物學技術，開展資源生物的種質保育生態學研究，探索資源生物的優良性狀維持、功能基因的篩選、生態農業的產業技術體系構建技術。
  
6、礦區生態環境綜合治理
   本研究方向以兩淮煤礦和銅尾礦等受損生態系統為研究對象，通過綠色開采、生態重構、生態修復、生態農業等綜合治理技術的集成與示范，促進礦區生態安全和環境健康，社會經濟的協調發展。
    
 
   學科平臺：
1、安徽省級重點學科“生態學”
2、安徽省生物物種資源信息中心
3、安徽省生態經濟技術研究中心
4、安徽省中藥產業化技術研發中心
5、省部共建“生物資源保護與利用”實驗室
6、省部共建“污染控制與環境修復技術”實驗室
 
   主要課程：
    高級生態學、生物多樣性科學導論、種群生態學、生態系統生態學、景觀生態學、保護生物學、恢復生態學、現代生態學研究方法、遙感與地理信息系統技術、土壤生態學、濕地生態學、生物地理學、分子與進化生態學、植物種質資源與利用、保護遺傳學、生態工程學、行為生態學等。
   學制：
    三至六年。
   學位授予類型：
     理學學位。  

安徽大學資源與環境工程學院簡介

安徽大學資源與環境工程學院（簡稱安大資環學院）于2010年4月在原生命科學學院生態學、環境科學兩個學科基礎上組建成立的新學院，同年7月獨立招生。
    學院致力于開展區域環境健康和生態安全研究，促進資源可持續利用和社會經濟可持續發展，以培養高素質復合型的生態、資源與環境創新人才為目標，不斷凝練學科方向，匯聚優秀人才，爭取優質辦學資源，營造優良育人環境，著力提高學科建設水平，努力成為特色鮮明、實力較強、對社會發展貢獻較大、在國內外有一定影響的理工綜合性學院。
學院目前設有生態科學系、環境科學與工程系、地理信息與測繪工程系、地質科學與工程系，以及生物多樣性與濕地生態研究所、環境科學研究所、循環經濟技術研究中心等多個科研機構。學院現有教職工72人，其中教授8人、副教授13人、講師31人，教師具有博士學位49人。在校本科生830人、碩士研究生190人、博士研究生16人、師資博士后1人。
學院現階段重點發展生態學、環境科學與工程、測繪科學與技術、地質資源與地質工程四個學科，現有生態學一級學科碩、博士學位授權點，環境科學與工程一級學科碩士點，工程專業碩士學位（環境工程）授權點，有環境科學、地理信息科學、地質學、測繪工程、生態學5個本科專業。生態學為省級重點學科，獲國家批準設立生態學博士后科研流動站，環境科學為省級特色學科專業。建有“安徽大學生態與環境國家級實驗教學中心”。在第四輪全國學科評估中，生態學學科在全國參評的學科中排名為30%，在我省省屬高校同類學科中排名第一。
    在“211工程”三期建設中，學院投入建設經費3000多萬元，加強實驗中心各類學科實驗平臺建設。建設了“生物資源保護與利用”“環境污染控制與生物修復技術”財政部特色學科實驗室，安徽省物種資源信息中心、安徽省生態經濟技術研究中心、安徽省中藥材產業化技術研發中心、安徽大學濕地生態修復與資源利用工程中心、安徽大學礦區環境修復與濕地生態安全協同創新中心等學科平臺，為開展高層次科學研究、人才培養和社會服務提供堅強的保障。
    學院長期與美國、日本、俄羅斯、韓國等國外高校和科研機構保持良好的科研合作和學術交流。2010年12月在安徽大學舉辦東方白鸛生境與種群保護國際研討會，安徽大學資源與環境工程學院為主要承辦單位，來自中國、俄羅斯、韓國和日本的專家學者50多人參加會議。2015年安徽大學與美國科羅拉多州立大學聯合成立中美環境修復與濕地生態聯合研究院，匯聚兩校優勢力量，開展科研合作。多名外國留學生從安徽大學資環學院本科畢業。
    學院通過正在進行的“十三五”建設，將使生態學學科進入國內前列，環境科學與工程學科達到省內一流，學院整體辦學水平處于省內前列。
  

安徽大學資源與環境工程學院聯系方式

安徽大學資源與環境工程學院（簡稱安大資環學院）于2010年5月組建成立，2010年7月獨立招生。學院設有生態科學系、環境科學與工程系、地理信息與測繪工程系、地質科學與工程系，以及生物多樣性與濕地生態研究所、環境科學研究所、循環經濟技術研究中心等多個科研機構。學院致力于開展區域環境健康和生態安全研究，促進資源可持續利用和社會經濟可持續發展，以培養高素質復合型的生態、資源與環境創新人才為目標，不斷凝練學科方向，匯聚優秀人才，爭取優質辦學資源，營造優良育人環境，著力提高學科建設水平，努力成為特色鮮明、實力較強、對社會發展貢獻較大、在國內外有一定影響的理工綜合性學院。
負責人：周立志
辦公地點：磬苑校區理工樓F215
辦公電話：63861752
電子郵件：zhoulz@ahu.edu.cn